مشاكل التعلم اللغوي: (عسر القراءة)‎ عند الطفل

المؤلف

فرحات، فاطمة الزهراء

المصدر

مجلة كيرالا

العدد

المجلد 2022، العدد 19 (31 يناير/كانون الثاني 2022)، ص ص. 197-208، 12ص.

الناشر

جامعة كيرالا قسم اللغة العربية

تاريخ النشر

2022-01-31

دولة النشر

الهند

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

الآداب والعلوم الإنسانية (متداخلة التخصصات)

الملخص AR

اللغة وسيلة تواصل بين البشر، وهي في العرف العام أداة اتصال ذات نظام معقد بكل ما يحمله من إشكالات مما جعلها محل دراسة عند معظم المهتمين بمشاكل التعلم.

تشير الدراسات الطبية والنفسية والتربوية إلى أن مشاكل تعلم اللغة تختلف حسب الحالات، والأعمار، والفئات ومعظم هذه الأسباب ترجع بشكل عام إما إلى أسباب عضوية أو اجتماعية أو نفسية أو فردية عائلية وجميع.

هذه الأسباب متداخلة ومتفاعلة مع بعض.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

فرحات، فاطمة الزهراء. 2022. مشاكل التعلم اللغوي: (عسر القراءة) عند الطفل. مجلة كيرالا،مج. 2022، ع. 19، ص ص. 197-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547091

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

فرحات، فاطمة الزهراء. مشاكل التعلم اللغوي: (عسر القراءة) عند الطفل. مجلة كيرالا ع. 19 (كانون الثاني 2022)، ص ص. 197-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547091

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

فرحات، فاطمة الزهراء. مشاكل التعلم اللغوي: (عسر القراءة) عند الطفل. مجلة كيرالا. 2022. مج. 2022، ع. 19، ص ص. 197-208.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547091

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-1547091