التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة الجامعات الخليجية إيجابيات معيقات التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة الجامعات الخليجية: لتطوير (إيجابيات معيقات ومقترحات لتطوير)‎

العناوين الأخرى

E-learning from the perspective of the gulf universities: pros, obstacles, and proposals for development

المؤلف

قاضي، سبأ منصور
الشرعة، ممدوح منيزل فليح

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 49، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 343-358، 16ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

تكنولوجيا التعليم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشرعة، ممدوح منيزل فليح وقاضي، سبأ منصور. 2022. التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة الجامعات الخليجية إيجابيات معيقات التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة الجامعات الخليجية: لتطوير (إيجابيات معيقات ومقترحات لتطوير). دراسات : العلوم التربوية،مج. 49، ع. 2، ص ص. 343-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547370

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشرعة، ممدوح منيزل فليح وقاضي، سبأ منصور. التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة الجامعات الخليجية إيجابيات معيقات التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة الجامعات الخليجية: لتطوير (إيجابيات معيقات ومقترحات لتطوير). دراسات : العلوم التربوية مج. 49، ع. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 343-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547370

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشرعة، ممدوح منيزل فليح وقاضي، سبأ منصور. التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة الجامعات الخليجية إيجابيات معيقات التعليم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة الجامعات الخليجية: لتطوير (إيجابيات معيقات ومقترحات لتطوير). دراسات : العلوم التربوية. 2022. مج. 49، ع. 2، ص ص. 343-358.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547370

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-1547370