![](/images/graphics-bg.png)
أساليب التفكير في البحوث العربية: دراسة تحلبلية للدراسات المتوفرة في شبكة المعلومات العربية التربوية (شمعة)
العناوين الأخرى
Thinking styles in Arab research: an analysis of the studies the Arab educational information network (Shamaa
المؤلف
الحاج صالح، الحاج محمد عبد العظيم
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 24 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 27-48، 22ص.
الناشر
جامعة العلوم و التكنولوجيا مركز تطوير التفوق
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى تحليل محتوى الدراسات التي تناولت "أساليب التفكير في شكة المعلومات العربية التربوية (شمعة)، واستخدمت الدراسة تحليل المحتوى، وشملت العينة (50) دراسة.
وقد أعد الباحث استمارة لجمع البيانات، وتوصلت الدراسة إلى أن هناك نموا في دراسات أساليب التفكير لكنه يتسم بالتذبذب، ونشرت معظمها في مجلات (96)، يفضل الباحثون النشر الفردي (66)، وبلغت مساهمة الذكور (57.53)، وأجريت معظم الدراسات في السعودية والجزائر ((40 )، وتناولت الدراسات موضوع أساليب التفكير بصورة عامة دون متغيرات أخرى (34)، وركزت الدراسات على فئات الطلاب (78)، والمرحلة الجامعية (44)، واستخدام المنهج الوصفي (96)، على العينات صغيرة الحجم (58) التي تعتمد على نظرية التحكم العقلي لستيرنبرج (66)، وتستخدم (48) من الدراسات قائمة ستيرنبرج لأساليب التفكير، وأشارت الدراسة إلى الحاجة لتقنين المقاييس في البيئة المحلية، بالإضافة إلى الاهتمام بالدراسات عبر الثقافية.
الملخص EN
The study aimed to analyze the content of studies that dealt with "thinking styles" in the Arab Educational Information Network (Shamaa).
The study used content- based analysis, and the sample covered (50) studies.
A tool was developed for data collection.
The study results revealed that there was a growth in studies of thinking styles, but this growth was fluctuating.
Most of the studies (96%) were published in journals, (66%) were published by single researchers, (57.53%) of the publications were published by male researchers and (40%) of the studies were conducted in Saudi Arabia and Algeria.
Furthermore, (34%) of the studies tackled the subject of thinking styles in general without other variables, (78%) focused on students, (44%) focused on the university level, (96%) of them used the descriptive method, (58%) made use of small samples, (66%) relied on Sternberg's Mental Self-Government and (48%) of them used Sternberg's Thinking Styles Inventory.
The study concluded with stressing the need to codify standards in the local environment and to pay attention to cross-cultural studies.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحاج صالح، الحاج محمد عبد العظيم. 2022. أساليب التفكير في البحوث العربية: دراسة تحلبلية للدراسات المتوفرة في شبكة المعلومات العربية التربوية (شمعة). المجلة الدولية لتطوير التفوق،مج. 13، ع. 24، ص ص. 27-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547499
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحاج صالح، الحاج محمد عبد العظيم. أساليب التفكير في البحوث العربية: دراسة تحلبلية للدراسات المتوفرة في شبكة المعلومات العربية التربوية (شمعة). المجلة الدولية لتطوير التفوق مج. 13، ع. 24 (2022)، ص ص. 27-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547499
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحاج صالح، الحاج محمد عبد العظيم. أساليب التفكير في البحوث العربية: دراسة تحلبلية للدراسات المتوفرة في شبكة المعلومات العربية التربوية (شمعة). المجلة الدولية لتطوير التفوق. 2022. مج. 13، ع. 24، ص ص. 27-48.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1547499
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 42-48
رقم السجل
BIM-1547499
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)