دراسة نوعية سردية المهارات المرشد النفسي في القرن 21 وأهداف التنمية المستدامة: نحو علم نفس الاستدامة

العناوين الأخرى

A qualitative narrative study of 21st century counsellor's skills and the sustainable development goals: towards a psychology of sustainability

المؤلف

أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد

المصدر

مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية

العدد

المجلد 2022، العدد 4، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 259-301، 43ص.

الناشر

جامعة الأنبار كلية التربية للعلوم الإنسانية

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

43

التخصصات الرئيسية

الإرشاد النفسي و التربوي

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد. 2022. دراسة نوعية سردية المهارات المرشد النفسي في القرن 21 وأهداف التنمية المستدامة: نحو علم نفس الاستدامة. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية،مج. 2022، ع. 4، ج. 2، ص ص. 259-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1548891

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد. دراسة نوعية سردية المهارات المرشد النفسي في القرن 21 وأهداف التنمية المستدامة: نحو علم نفس الاستدامة. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية ع. 4، ج. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 259-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1548891

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد. دراسة نوعية سردية المهارات المرشد النفسي في القرن 21 وأهداف التنمية المستدامة: نحو علم نفس الاستدامة. مجلة جامعة الأنبار للعلوم الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 4، ج. 2، ص ص. 259-301.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1548891

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1548891