أثر إستراتيجية (K.U.D)‎ في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة

العناوين الأخرى

The effect of the (K.U.D)‎ strategy on the achievement of fifth grade literary students in the subject of rhetoric

المؤلفون المشاركون

كريدي، مصدق خنجر
عبد القادر عطا سعيد

المصدر

مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة

العدد

المجلد 2022، العدد 40، ج. 2 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 49-84، 36ص.

الناشر

كلية الإمام الأعظم الجامعة

تاريخ النشر

2022-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

36

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

كريدي، مصدق خنجر وعبد القادر عطا سعيد. 2022. أثر إستراتيجية (K.U.D) في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة،مج. 2022، ع. 40، ج. 2، ص ص. 49-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549725

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

كريدي، مصدق خنجر وعبد القادر عطا سعيد. أثر إستراتيجية (K.U.D) في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة ع. 40، ج. 2 (2022)، ص ص. 49-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549725

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

كريدي، مصدق خنجر وعبد القادر عطا سعيد. أثر إستراتيجية (K.U.D) في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة البلاغة. مجلة كلية الإمام الأعظم الجامعة. 2022. مج. 2022، ع. 40، ج. 2، ص ص. 49-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549725

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1549725