![](/images/graphics-bg.png)
ممارسة الأنشطة الرياضية والترويحية وعلاقتها بالرفاهية النفسية لدى طلبة المرحلة الأساسية بمدارس محافظة جرش
العناوين الأخرى
Practising sports and recreational activities and their relationship to psychological well-being among primary school students in Jerash governorate schools
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية
العدد
المجلد 7، العدد 3، ج. 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 39-55، 17ص.
الناشر
جامعة عمان العربية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
هدف هذا البحث إلى التعرف إلى ممارسة الأنشطة الرياضية وعلاقتها بالرفاهية النفسية لدى طلبة المرحلة الأساسية بمدارس محافظة جرش واتبع البحث المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من (120) طالبا وطالبة من المرحلة الأساسية العليا بمدارس محافظة جرش، ولتحقيق أهداف البحث، أعد الباحث استبانة تكونت من (20) مؤشرًا نفسيا ومعرفيا، موزعة على أربعة محاور للرفاهية النفسية الصحة البدنية العلاقات الاجتماعية التقدير الإيجابي للذات، السعادة النفسية.
وأظهرت النتائج أن المستوى العام للمتوسطات الحسابية لتقديرات عينة البحث على محاور الأداة بلغ (3.85) وبدرجة تقدير مرتفعة، وتراوحت المتوسطات الحسابية للمحاور الأربعة بين (3.82- 3.88)، حيث جاء محور (الصحة البدنية بالمرتبة الأولى، وحصل على متوسط حسابي بلغ (3.88) وبدرجة تقدير مرتفعة، تلاه.
العلاقات محور الاجتماعية بمتوسط حسابي بلغ (3.85) وبدرجة تقدير مرتفعة، وفي المرتبة الثالثة.
محور السعادة النفسية بمتوسط حسابي بلغ (3.83) وبدرجة تقدير مرتفعة، بينما جاء محور التقدير الإيجابي للذات في المرتبة الأخيرة وبمتوسط حسابي بلغ (3.82)، إلا أنه جاء في بدرجة مرتفعة من التقدير، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط موجبة دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (0,01) بين الرفاهية النفسية ومكوناتها الفرعية التقدير الإيجابي للذات، العلاقات الاجتماعية، الصحة البدنية، السعادة النفسية وممارسة الأنشطة الرياضية الترويحية.
وأوصى الباحث بعقد برامج تدريبية للمعلمين، ولمعلمي التربية البدنية بشكل خاص، يكون موضوعها الأنشطة الترويحية وأنواعها وبيان أهميتها في العملية التربوية، لما لها من دور بالغ في تحسين مستوى الرفاهية النفسية وتخفيف الضغوط النفسية لدى الطلبة.
الملخص EN
This research aimed to identify the role of practising sports and recreational activities and their relationship to psychological well-being among students of the basic stage in the schools of Jerash governorate.
to achieve the objectives of the research, the researcher prepared a questionnaire consisting of (20) psychological and recreational indicators, distributed over four domains of psychological well-being: (physical health, social relations, positive self-esteem, and psychological happiness).
the results showed that the general level of the arithmetic averages of the estimates of the research sample on the axes of the tool was (3.85) with a high degree of appreciation, and the arithmetic averages of the four axes ranged between (3.88 -3.82), where the (physical health) axis came in first place, and got an arithmetic average of (3.88).) with a high degree of appreciation, followed by the axis of social relations with an arithmetic average of (3.85) and a high degree of appreciation, and in the third place the axis of psychological happiness with an arithmetic average of (3.83) and a high degree of appreciation, while the axis of positive self-esteem came in the last rank with an arithmetic average of (3.82) however, it came in a high degree of appreciation, the results also showed a positive, statistically significant correlation at the significance level (0.01) between psychological well-being and its sub- components (positive self-esteem, social relationships, physical health, psychological happiness) and the practice of recreational sports.
the researcher recommended holding training programs for teachers, and for physical education teachers in particular, whose topic is recreational activities and their types, and to indicate their importance in the educational process, because of their significant role in improving the level of psychological well-being and alleviating psychological pressures among students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الكنج، محمد جميل قاسم. 2022. ممارسة الأنشطة الرياضية والترويحية وعلاقتها بالرفاهية النفسية لدى طلبة المرحلة الأساسية بمدارس محافظة جرش. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 7، ع. 3، ج. 3، ص ص. 39-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549794
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الكنج، محمد جميل قاسم. ممارسة الأنشطة الرياضية والترويحية وعلاقتها بالرفاهية النفسية لدى طلبة المرحلة الأساسية بمدارس محافظة جرش. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية مج. 7، ع. 3، ج. 3 (2022)، ص ص. 39-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549794
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الكنج، محمد جميل قاسم. ممارسة الأنشطة الرياضية والترويحية وعلاقتها بالرفاهية النفسية لدى طلبة المرحلة الأساسية بمدارس محافظة جرش. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. 2022. مج. 7، ع. 3، ج. 3، ص ص. 39-55.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549794
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 54-55
رقم السجل
BIM-1549794
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)