المهارات الإشرافية للمشرفين في مديرية تربية السلط وعلاقتها بمستوى فعالية الاتصال الإداري من وجهة نظر المعلمين

العناوين الأخرى

Supervisory skills of supervisors in the directorate of education in salt and their relationship to the level of effectiveness of administrative communication from the point of view of teachers

المؤلف

النقيب، نجلاء كمال

المصدر

مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية

العدد

المجلد 7، العدد 3، ج. 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 200-217، 18ص.

الناشر

جامعة عمان العربية عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

الملخص AR

هدفت الدراسة للكشف عن المهارات الإشرافية للمشرفين في مديرية تربية السلط وعلاقتها بمستوى فعالية الاتصال الإداري من وجهة نظر المعلمين ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، كما تم اختيار عينة الدراسة التي تكونت من (223) معلما ومعلمة وأعدت الباحثة استبانة كأداة لجمع بيانات الدراسة وتم تطبيقها على أفراد عينة الدراسة بعد أن تم التحقق من صدقها وثباتها وبعد إجراء المعالجة الاحصائية توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: أن مستوى المهارات الإشرافية للمشرفين في مديرية تربية السلط كان بدرجة مرتفعة، وأن مستوى فعالية الاتصال الإداري في مديرية تربية السلط كان بدرجة مرتفعة، وأنه يوجد علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة بين المهارات الإشرافية للمشرفين في مديرية تربية السلط وفعالية الاتصال الإداري.

وقد أوصت الدراسة بضرورة دعوة المشرفين التربويين ومديري المدارس إلى وضع خطة بديلة تساعد المعلمين على مواجهة تحديات العمل المدرسي أثناء العمل.

الملخص EN

The study aimed to reveal the supervisory skills of the supervisors in the directorate of education in salt and their relationship to the level of effectiveness of administrative communication from the teachers' point of view.

on the members of the study sample, after verifying its validity and reliability, and after conducting the statistical treatment, the study reached the following conclusions: the level of supervisory skills of the supervisors in the directorate of education of salt was at a high degree, and that the level of effectiveness of administrative communication in the directorate of education was at a high degree, and that there is a relationship statistically significant at the level of significance between the supervisory skills of the supervisors in the salt education directorate and the effectiveness of administrative communication.

the study recommended the necessity of inviting educational supervisors and school principals to develop an alternative plan to help teachers face the challenges of schoolwork while working.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

النقيب، نجلاء كمال. 2022. المهارات الإشرافية للمشرفين في مديرية تربية السلط وعلاقتها بمستوى فعالية الاتصال الإداري من وجهة نظر المعلمين. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 7، ع. 3، ج. 3، ص ص. 200-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549814

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

النقيب، نجلاء كمال. المهارات الإشرافية للمشرفين في مديرية تربية السلط وعلاقتها بمستوى فعالية الاتصال الإداري من وجهة نظر المعلمين. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية مج. 7، ع. 3، ج. 3 (2022)، ص ص. 200-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549814

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

النقيب، نجلاء كمال. المهارات الإشرافية للمشرفين في مديرية تربية السلط وعلاقتها بمستوى فعالية الاتصال الإداري من وجهة نظر المعلمين. مجلة جامعة عمان العربية للبحوث : سلسلة البحوث التربوية و النفسية. 2022. مج. 7، ع. 3، ج. 3، ص ص. 200-217.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1549814

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 216-217

رقم السجل

BIM-1549814