مدى إسهام معلمة الروضة في إكساب الأطفال المعاقين ذهنياً المهارات الحياتية بدولة الكويت
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 87، العدد 3، ج. 1 (31 يوليو/تموز 2022)، ص ص. 1148-1181، 34ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
34
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المطيري، موضي عوض عبد الله. 2022. مدى إسهام معلمة الروضة في إكساب الأطفال المعاقين ذهنياً المهارات الحياتية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية،مج. 87، ع. 3، ج. 1، ص ص. 1148-1181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550729
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المطيري، موضي عوض عبد الله. مدى إسهام معلمة الروضة في إكساب الأطفال المعاقين ذهنياً المهارات الحياتية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية مج. 87، ع. 3، ج. 1 (تموز 2022)، ص ص. 1148-1181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550729
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المطيري، موضي عوض عبد الله. مدى إسهام معلمة الروضة في إكساب الأطفال المعاقين ذهنياً المهارات الحياتية بدولة الكويت. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 87، ع. 3، ج. 1، ص ص. 1148-1181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1550729
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1550729
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
