تقويم الكتاب المدرسي للغة العربية في المدرسة الثانوية العامة المبنى على المنهج للمستويات التربوية ومنهج ألفين وثلاثة عشرة بسولاويسي الجنوبية
العناوين الأخرى
The evaluation of Arabic textbooks in SMA based on KTSP & K.13 curriculum in south Sulawesi
المصدر
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
العدد
المجلد 6، العدد 11 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 41-60، 20ص.
الناشر
جامعة شيراز كلية الآداب و العلوم الإنسانية قسم اللغة العربية و آدابها
تاريخ النشر
2022-03-31
دولة النشر
إيران
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد بختيار شمس الدين. 2022. تقويم الكتاب المدرسي للغة العربية في المدرسة الثانوية العامة المبنى على المنهج للمستويات التربوية ومنهج ألفين وثلاثة عشرة بسولاويسي الجنوبية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 6، ع. 11، ص ص. 41-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551302
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد بختيار شمس الدين. تقويم الكتاب المدرسي للغة العربية في المدرسة الثانوية العامة المبنى على المنهج للمستويات التربوية ومنهج ألفين وثلاثة عشرة بسولاويسي الجنوبية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 6، ع. 11 (آذار 2022)، ص ص. 41-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551302
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد بختيار شمس الدين. تقويم الكتاب المدرسي للغة العربية في المدرسة الثانوية العامة المبنى على المنهج للمستويات التربوية ومنهج ألفين وثلاثة عشرة بسولاويسي الجنوبية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2022. مج. 6، ع. 11، ص ص. 41-60.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1551302
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1551302
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
