مدى تضمين محتوى الهندسة في كتب الرّياضيات الفلسطينية وكتب كامبردج البريطانية للتمثيلات الرياضية المتعددة في ضوء نموذج ليش (Lesh)‎: دراسة تحليلية

العناوين الأخرى

The extent to which geometry content in Palestinian mathematics textbooks and British Cambridge textbooks satisfy multiple representations as suggested the lesh mode: an analytic study

المؤلفون المشاركون

عباد، أنسام عبد الرحمن
الرمحي، رفاء جمال

المصدر

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

العدد

المجلد 46، العدد 5 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2022)، ص ص. 247-275، 29ص.

الناشر

جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية

تاريخ النشر

2022-10-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

29

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عباد، أنسام عبد الرحمن والرمحي، رفاء جمال. 2022. مدى تضمين محتوى الهندسة في كتب الرّياضيات الفلسطينية وكتب كامبردج البريطانية للتمثيلات الرياضية المتعددة في ضوء نموذج ليش (Lesh): دراسة تحليلية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 46، ع. 5، ص ص. 247-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553563

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عباد، أنسام عبد الرحمن والرمحي، رفاء جمال. مدى تضمين محتوى الهندسة في كتب الرّياضيات الفلسطينية وكتب كامبردج البريطانية للتمثيلات الرياضية المتعددة في ضوء نموذج ليش (Lesh): دراسة تحليلية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 46، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 247-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553563

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عباد، أنسام عبد الرحمن والرمحي، رفاء جمال. مدى تضمين محتوى الهندسة في كتب الرّياضيات الفلسطينية وكتب كامبردج البريطانية للتمثيلات الرياضية المتعددة في ضوء نموذج ليش (Lesh): دراسة تحليلية. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2022. مج. 46، ع. 5، ص ص. 247-275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1553563

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1553563