تأثير أسلوب التطبيق بتوجيه الأقران في تنمية الدافعية وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية

العناوين الأخرى

The effect of peer-directed application method on developing motivation and learning some basic basketball skills among secondary school students

المؤلفون المشاركون

بومعزة، محمد لمين
مجاهد مصطفى

المصدر

مجلة علوم الرياضة

العدد

المجلد 2، العدد 3 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 83-97، 15ص.

الناشر

جامعة محمد الشريف مساعدية-سوق أهراس معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية

تاريخ النشر

2022-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى معرفة تأثير استخدام أسلوب التطبيق بتوجيه الأقران (التبادلي) في تحسين مستوى الدافعية و تعلم بعض مهارات كرة السلة لتلاميذ السنة أولى ثانوي، استخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين ذات القياس القبلي و البعدي، تمثل مجتمع هذه الدراسة في تلاميذ السنة أولى بثانوية ديدوش مراد – تيارت- للموسم الدراسي (2019-2020)، البالغ عددهم 182 تلميذا، اختيرت عينة البحث بصورة عشوائية، و بأسلوب القرعة، وقد بلغ أفرادها 40 تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين، (20 ) تلميذا تمثل المجموعة التجريبية تدرس بالأسلوب التبادلي، و مجموعة أخرى قوامها (20) تلميذ تمثل المجموعة الضابطة تدرس بالأسلوب العرض التوضيحي (المنهج المتبع بمنهاج الجيل الثاني)، و كأداة جمع البيانات استعان الباحث باستمارة خاصة بمقياس الدافعية و اختبارات مهارية للمهارات قيد البحث بكرة السلة، توصل الباحث إلى ان استخدام كل من أسلوبي التطبيق بتوجيه الأقران و العرض التوضيحي يؤثر إيجابا في تنمية الدافعية و تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة لدى تلاميذ أولى ثانوي مع فروق كبيرة وواضحة بينهما و لصالح مجموعة التعلم بالأقران (التبادلي)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مجاهد مصطفى وبومعزة، محمد لمين. 2022. تأثير أسلوب التطبيق بتوجيه الأقران في تنمية الدافعية وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. مجلة علوم الرياضة،مج. 2، ع. 3، ص ص. 83-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554177

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مجاهد مصطفى وبومعزة، محمد لمين. تأثير أسلوب التطبيق بتوجيه الأقران في تنمية الدافعية وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. مجلة علوم الرياضة مج. 2، ع. 3 (حزيران 2022)، ص ص. 83-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554177

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مجاهد مصطفى وبومعزة، محمد لمين. تأثير أسلوب التطبيق بتوجيه الأقران في تنمية الدافعية وتعلم بعض المهارات الأساسية بكرة السلة لدى تلاميذ المرحلة الثانوية. مجلة علوم الرياضة. 2022. مج. 2، ع. 3، ص ص. 83-97.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554177

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1554177