تأثير استخدام التعلم التشاركي في تنمية مهارات التعامل مع المنصات التعليمية لدى معلمي المرحلة الثانوية
العناوين الأخرى
The effect of using participatory learning in developing the skills of dealing with educational platforms among secondary school teachers
المؤلفون المشاركون
بهوت، عبد الجواد عبد الجواد
شرف، إسراء أحمد السعيد
عامر، السعيد عبد الفتاح عبد السلام
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 4 (31 مايو/أيار 2022)، ص ص. 93-115، 23ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-05-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
23
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بهوت، عبد الجواد عبد الجواد وشرف، إسراء أحمد السعيد وعامر، السعيد عبد الفتاح عبد السلام. 2022. تأثير استخدام التعلم التشاركي في تنمية مهارات التعامل مع المنصات التعليمية لدى معلمي المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية ،مج. 1، ع. 4، ص ص. 93-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554242
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بهوت، عبد الجواد عبد الجواد....[و آخرون]. تأثير استخدام التعلم التشاركي في تنمية مهارات التعامل مع المنصات التعليمية لدى معلمي المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية مج. 1، ع. 4 (2022)، ص ص. 93-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554242
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بهوت، عبد الجواد عبد الجواد وشرف، إسراء أحمد السعيد وعامر، السعيد عبد الفتاح عبد السلام. تأثير استخدام التعلم التشاركي في تنمية مهارات التعامل مع المنصات التعليمية لدى معلمي المرحلة الثانوية. مجلة كلية التربية . 2022. مج. 1، ع. 4، ص ص. 93-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1554242
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1554242
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر