فاعلية استخدام أنشطة برنامج جسور التعلم في التعلم عن بعد عبر منصة درسك في ظل جائحة كورونا في تعويض الفاقد التعليمي لدى الطلبة من وجهة نظر مدراء ومديرات المدارس في مديرية تربية لواء المزار الشمالي

العناوين الأخرى

The effectiveness of using learning bridges program activities in distance learning via darsak platform in light of corona pandemic in compensating students for educational loss according to school principals’ perspectives in the Northern Al Mazar Directo

المؤلف

الجراح، فيصل صالح فريح

المصدر

المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 33، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 43-52، 10ص.

الناشر

جامعة العلوم التطبيقية الخاصة

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجراح، فيصل صالح فريح. 2022. فاعلية استخدام أنشطة برنامج جسور التعلم في التعلم عن بعد عبر منصة درسك في ظل جائحة كورونا في تعويض الفاقد التعليمي لدى الطلبة من وجهة نظر مدراء ومديرات المدارس في مديرية تربية لواء المزار الشمالي. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 33، ع. 2، ص ص. 43-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1555936

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجراح، فيصل صالح فريح. فاعلية استخدام أنشطة برنامج جسور التعلم في التعلم عن بعد عبر منصة درسك في ظل جائحة كورونا في تعويض الفاقد التعليمي لدى الطلبة من وجهة نظر مدراء ومديرات المدارس في مديرية تربية لواء المزار الشمالي. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 33، ع. 2 (2022)، ص ص. 43-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1555936

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجراح، فيصل صالح فريح. فاعلية استخدام أنشطة برنامج جسور التعلم في التعلم عن بعد عبر منصة درسك في ظل جائحة كورونا في تعويض الفاقد التعليمي لدى الطلبة من وجهة نظر مدراء ومديرات المدارس في مديرية تربية لواء المزار الشمالي. المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية : سلسلة العلوم الإنسانية. 2022. مج. 33، ع. 2، ص ص. 43-52.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1555936

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1555936