برنامج مسرحي تفاعلي لتنمية الوعي المائي لدى طفل الروضة

العناوين الأخرى

An interactive theater program to develop kindergarten child's water awareness

المؤلف

الخضيري، رانيا عبد الغني الدسوقي الغريب

المصدر

مجلة التربية و ثقافة الطفل

العدد

المجلد 19، العدد 6 (31 أكتوبر/تشرين الأول 2021)، ص ص. 319-384، 66ص.

الناشر

جامعة المنيا كلية التربية للطفولة المبكرة

تاريخ النشر

2021-10-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

66

التخصصات الرئيسية

تربية الطفل

الموضوعات

الملخص AR

هدف البحث الحالي التحقق من فاعلية برنامج مسرحي تفاعلي في تنمية الوعي المائي لدى أطفال الروضة، و تكونت عينة البحث من (60) طفلا، منهم (30) طفلا مجموعة تجريبية، و (30) طفلا مجموعة ضابطة، و اعتمد البحث على المنهجين الوصفي و المنهج التجريبي ذي المجموعتين التجريبية و الضابطة، و استخدمت الباحثة الأدوات: اختبار المصفوفات المتتابعة الملون للذكاء لـ"جون رافن" (تعديل و تقنين/ عماد احمد حسن، 2016)، استمارة استطلاع آراء معلمات الروضة حول واقع مدى تقديم المسرح التفاعلي لتنمية الوعي المائي لأطفالهم، و استمارة مقابلة لأمهات أطفال الروضة حول مدى تقديم المسرح التفاعلي لتنمية الوعي المائي لأطفالهم، و استمارة استطلاع آراء السادة المحكمين حول أبعاد الوعي المائي المناسبة لطفل الروضة، و مقياس الوعي المائي المصور لطفل الروضة، و بطاقة ملاحظة ممارسات الأطفال المرتبطة بالوعي المائي، و أسفرت النتائج عن: تحقق فاعلية برنامج المسرح التفاعلي في تنمية الوعي المائي لدى طفل الروضة، و استمرار أثر البرنامج في القياس التتبعي.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخضيري، رانيا عبد الغني الدسوقي الغريب. 2021. برنامج مسرحي تفاعلي لتنمية الوعي المائي لدى طفل الروضة. مجلة التربية و ثقافة الطفل،مج. 19، ع. 6، ص ص. 319-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557079

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخضيري، رانيا عبد الغني الدسوقي الغريب. برنامج مسرحي تفاعلي لتنمية الوعي المائي لدى طفل الروضة. مجلة التربية و ثقافة الطفل مج. 19، ع. 6 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 319-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557079

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخضيري، رانيا عبد الغني الدسوقي الغريب. برنامج مسرحي تفاعلي لتنمية الوعي المائي لدى طفل الروضة. مجلة التربية و ثقافة الطفل. 2021. مج. 19، ع. 6، ص ص. 319-384.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1557079

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

-

رقم السجل

BIM-1557079