تأثير الازدواجية اللغوية على القراءة لدى الطلاب العرب: مراجعة ممنهجة

العناوين الأخرى

The effect of diglossia on reading among Arab students: a systematic review

المؤلفون المشاركون

العتيبي، أريج سلطان
الشيحة، مها حمد بن عبد الله
البراهيم، هند بنت محمد
الحسن، أريج بنت محمد
المطيري، شذى علي

المصدر

المجلة السعودية للتربية الخاصة

العدد

المجلد 2022، العدد 20 (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 61-86، 26ص.

الناشر

جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر

تاريخ النشر

2022-04-30

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

المناهج والتدريس-القياس والتقويم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العتيبي، أريج سلطان والمطيري، شذى علي والبراهيم، هند بنت محمد والحسن، أريج بنت محمد والشيحة، مها حمد بن عبد الله. 2022. تأثير الازدواجية اللغوية على القراءة لدى الطلاب العرب: مراجعة ممنهجة. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2022، ع. 20، ص ص. 61-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558558

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العتيبي، أريج سلطان....[و آخرون]. تأثير الازدواجية اللغوية على القراءة لدى الطلاب العرب: مراجعة ممنهجة. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 20 (نيسان 2022)، ص ص. 61-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558558

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العتيبي، أريج سلطان والمطيري، شذى علي والبراهيم، هند بنت محمد والحسن، أريج بنت محمد والشيحة، مها حمد بن عبد الله. تأثير الازدواجية اللغوية على القراءة لدى الطلاب العرب: مراجعة ممنهجة. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2022. مج. 2022، ع. 20، ص ص. 61-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1558558

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1558558