درجة ممارسة المعلمين الجدد للمهارات المكتسبة من برنامج المعلمين الجدد في المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات

العناوين الأخرى

The degree of applying skills gained from the new teachers’ program at the specialized institute for professional training for teachers from the teachers’ point of view and its relation to some variables

المؤلفون المشاركون

المنذرية، عائشة حمد
الراشدية، بهية

المصدر

المجلة الأردنية في العلوم التربوية

العدد

المجلد 18، العدد 3 (30 سبتمبر/أيلول 2022)، ص ص. 519-532، 14ص.

الناشر

جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا

تاريخ النشر

2022-09-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المنذرية، عائشة حمد والراشدية، بهية. 2022. درجة ممارسة المعلمين الجدد للمهارات المكتسبة من برنامج المعلمين الجدد في المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 18، ع. 3، ص ص. 519-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559233

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المنذرية، عائشة حمد والراشدية، بهية. درجة ممارسة المعلمين الجدد للمهارات المكتسبة من برنامج المعلمين الجدد في المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 18، ع. 3 (2022)، ص ص. 519-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559233

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المنذرية، عائشة حمد والراشدية، بهية. درجة ممارسة المعلمين الجدد للمهارات المكتسبة من برنامج المعلمين الجدد في المعهد التخصصي للتدريب المهني للمعلمين من وجهة نظرهم وعلاقتها ببعض المتغيرات. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2022. مج. 18، ع. 3، ص ص. 519-532.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559233

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1559233