واقع التنمر على طلبة ذوي الإعاقة الفكرية في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلميهم بمنطقة الباحة
العناوين الأخرى
Reality of bullying against students with id in public education schools from perspective of teachers in Al Baha
المؤلفون المشاركون
الحويطي، محمد مثري عايد
القرني، سمية سعيد عبد الله
المصدر
المجلة السعودية للتربية الخاصة
العدد
المجلد 2022، العدد 21 (30 إبريل/نيسان 2022)، ص ص. 173-210، 38ص.
الناشر
جامعة الملك سعود دار جامعة الملك سعود للنشر
تاريخ النشر
2022-04-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
القرني، سمية سعيد عبد الله والحويطي، محمد مثري عايد. 2022. واقع التنمر على طلبة ذوي الإعاقة الفكرية في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلميهم بمنطقة الباحة. المجلة السعودية للتربية الخاصة،مج. 2022، ع. 21، ص ص. 173-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559943
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
القرني، سمية سعيد عبد الله والحويطي، محمد مثري عايد. واقع التنمر على طلبة ذوي الإعاقة الفكرية في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلميهم بمنطقة الباحة. المجلة السعودية للتربية الخاصة ع. 21 (نيسان 2022)، ص ص. 173-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559943
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
القرني، سمية سعيد عبد الله والحويطي، محمد مثري عايد. واقع التنمر على طلبة ذوي الإعاقة الفكرية في مدارس التعليم العام من وجهة نظر معلميهم بمنطقة الباحة. المجلة السعودية للتربية الخاصة. 2022. مج. 2022، ع. 21، ص ص. 173-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1559943
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1559943
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
