![](/images/graphics-bg.png)
تمكين المرأة لتأدية أدوار ريادية في المجتمع: التعليم في مصر أنموذجا
العناوين الأخرى
Empowering women to play leading roles in society: education in Egypt as a model
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 71 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 341-369، 29ص.
الناشر
جامعة النهرين كلية العلوم السياسية
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى إبراز الدور المحوري للمرأة في عملية التنمية الشاملة التي تتطلع إليها مختلف الدول، ومنها مصر لتحقيق رؤيتها لسنة 2030م.
كما يهدف إلى توضيح الموقف الحالي للخطوات التي تتخذها مصر لتمكين المرأة المصرية في بعض المجالات، هذا إلى جانب تناول مفهوم التمكين من جانبه الأشمل والحقيقي، الذي يشتمل على تأهيل المرأة ابتداء لضمان جدارتها وأحقيتها في الريادة والقيادة، ثم إطلاق العنان لها لتسهم في عملية التنمية بوصفها رائدة وقائدة وصانعة للقرار، لا بوصفها فقط امرأة لها حقوقها وعليها واجباتها وتعمل تحت مدير أعلى، وإنَّما الهدف أن يصل التمكين إلى ترك فرصة للمرأة لتحكم وتقود.
ودلَّل البحث بنماذج رائدة ممَّن كانت لهم إسهامات ملموسة في تغيير مسار التعليم في مصر إبان الآونة الأخيرة؛ سواء من حيث الاستراتيجية التعليمية، أو من حيث ضمان جودة العملية التعليمية.
الملخص EN
This paper aims to shed light on the pivotal role of women in the inclusive development process which various countries- including Egypt, which tries to achieve its vision for the year 2030.
It also tries to clarify the current situation with regard to the steps taken by Egypt to empower Egyptian women in different areas.
Additionally, it addresses the concept of empowerment on an actual and comprehensive scale.
This includes rehabilitating women and ensuring their eligibility and entitlement to leadership, unleashing their contribution in the development process as pioneers, leaders, and decisionmakers, not only as women who have their rights and duties yet are led by a higher manager.
Instead, the real purpose and meaning of empowerment are to give women an opportunity to rule and lead.
In this regard, the paper cites some pioneering models who have had the privilege of changing the course of education in Egypt in recent times whether at the educational strategy level or at the level of the assurance of the quality of the educational process.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
ملكة، محمد أحمد. 2022. تمكين المرأة لتأدية أدوار ريادية في المجتمع: التعليم في مصر أنموذجا. قضايا سياسية،مج. 2022، ع. 71، ص ص. 341-369.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1560558
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
ملكة، محمد أحمد. تمكين المرأة لتأدية أدوار ريادية في المجتمع: التعليم في مصر أنموذجا. قضايا سياسية ع. 71 (تشرين الأول / كانون الأول 2022)، ص ص. 341-369.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1560558
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
ملكة، محمد أحمد. تمكين المرأة لتأدية أدوار ريادية في المجتمع: التعليم في مصر أنموذجا. قضايا سياسية. 2022. مج. 2022، ع. 71، ص ص. 341-369.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1560558
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن هوامش.
رقم السجل
BIM-1560558
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)