التعليم الإلكتروني في المدارس الخاصة بسلطنة عمان في ظل جائحة كورونا: مدى الجاهزية ومتطلبات التطوير

العناوين الأخرى

E-learning in private schools in the sultanate of Oman with reference to the corona pandemic: the extent of readiness and development requirements

المؤلفون المشاركون

الصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع
بني عرابة، وفاء علي
العبري، محمود محمد
العوفي، خالد ناصر
الحضرمي، محمد خميس
السعدية، ضحى سباع
الحوسنية، وفاء يعقوب
علي مهدي كاظم

المصدر

مجلة العلوم التربوية

العدد

المجلد 34، العدد 1 (28 فبراير/شباط 2022)، ص ص. 103-134، 32ص.

الناشر

جامعة الملك سعود كلية التربية

تاريخ النشر

2022-02-28

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

32

التخصصات الرئيسية

تكنولوجيا التعليم

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علي مهدي كاظم والصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع والعبري، محمود محمد والعوفي، خالد ناصر والحضرمي، محمد خميس وبني عرابة، وفاء علي....[و آخرون]. 2022. التعليم الإلكتروني في المدارس الخاصة بسلطنة عمان في ظل جائحة كورونا: مدى الجاهزية ومتطلبات التطوير. مجلة العلوم التربوية،مج. 34، ع. 1، ص ص. 103-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1561165

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علي مهدي كاظم....[و آخرون]. التعليم الإلكتروني في المدارس الخاصة بسلطنة عمان في ظل جائحة كورونا: مدى الجاهزية ومتطلبات التطوير. مجلة العلوم التربوية مج. 34، ع. 1 (شباط 2022)، ص ص. 103-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1561165

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علي مهدي كاظم والصقرية، رابعة بنت محمد بن مانع والعبري، محمود محمد والعوفي، خالد ناصر والحضرمي، محمد خميس وبني عرابة، وفاء علي....[و آخرون]. التعليم الإلكتروني في المدارس الخاصة بسلطنة عمان في ظل جائحة كورونا: مدى الجاهزية ومتطلبات التطوير. مجلة العلوم التربوية. 2022. مج. 34، ع. 1، ص ص. 103-134.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1561165

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1561165