أثر نشاطات تعليمية قائمة على القصة القصيرة والقصة القصيرة جدا في تنمية مهارات قراءة النصوص السردية لدى طلاب المرحلة المتوسطة

العناوين الأخرى

The effect of educational activities based on a short story and a very short story on developing the skills of reading narrative texts for Intermediate school students

المؤلف

الشمري، عبد العزيز بن محمد بن مانع

المصدر

المجلة السعودية للعلوم التربوية

العدد

المجلد 2020، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2020)، ص ص. 63-82، 20ص.

الناشر

الجمعية السعودية للعلوم التربوية و النفسية

تاريخ النشر

2020-12-31

دولة النشر

السعودية

عدد الصفحات

20

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الشمري، عبد العزيز بن محمد بن مانع. 2020. أثر نشاطات تعليمية قائمة على القصة القصيرة والقصة القصيرة جدا في تنمية مهارات قراءة النصوص السردية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. المجلة السعودية للعلوم التربوية،مج. 2020، ع. 1، ص ص. 63-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565515

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الشمري، عبد العزيز بن محمد بن مانع. أثر نشاطات تعليمية قائمة على القصة القصيرة والقصة القصيرة جدا في تنمية مهارات قراءة النصوص السردية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. المجلة السعودية للعلوم التربوية ع. 1 (كانون الأول 2020)، ص ص. 63-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565515

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الشمري، عبد العزيز بن محمد بن مانع. أثر نشاطات تعليمية قائمة على القصة القصيرة والقصة القصيرة جدا في تنمية مهارات قراءة النصوص السردية لدى طلاب المرحلة المتوسطة. المجلة السعودية للعلوم التربوية. 2020. مج. 2020، ع. 1، ص ص. 63-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565515

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1565515