أثر استخدام استراتيجية التلخيص والتجميع باستخدام حرف (T) كمدخل للتدريس في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة قواعد اللغة الكردية
العناوين الأخرى
The effect of using the summarization and aggregation strategy using the letter T as an input to teaching on the achievement of fifth grade students in the subject of Kurdish grammar
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 49، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 455-474، 20ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
20
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
مهاباد عبد الكريم أحمد. 2022. أثر استخدام استراتيجية التلخيص والتجميع باستخدام حرف (T) كمدخل للتدريس في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة قواعد اللغة الكردية. مجلة كلية التربية،مج. 2022، ع. 49، ج. 2، ص ص. 455-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565693
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
مهاباد عبد الكريم أحمد. أثر استخدام استراتيجية التلخيص والتجميع باستخدام حرف (T) كمدخل للتدريس في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة قواعد اللغة الكردية. مجلة كلية التربية ع. 49، ج. 2 (2022)، ص ص. 455-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565693
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
مهاباد عبد الكريم أحمد. أثر استخدام استراتيجية التلخيص والتجميع باستخدام حرف (T) كمدخل للتدريس في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة قواعد اللغة الكردية. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 2022، ع. 49، ج. 2، ص ص. 455-474.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1565693
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1565693
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
