نسبية السليقة النحوية والبلاغية

العناوين الأخرى

The relativity of grammatical and rhetorical soundness

المؤلف

محمدي مختار

المصدر

دراسات و أبحاث

العدد

المجلد 16، العدد 3 (31 مايو/أيار 2024)، ص ص. 119-127، 9ص.

الناشر

جامعة زيان عاشور الجلفة

تاريخ النشر

2024-05-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

9

التخصصات الرئيسية

اللغة العربية وآدابها

الملخص AR

يهدف هذا المقال إلى المقاربة بين تحقيق السليقة اللغوية في ظل إشكالية تطبيق الدرس النحوي والبلاغي التي يتلقاه الطالب، بحيث لا يمكن تطبيقها في زمن الأداء بل يقتصر المتحدث على استرساله في الكلام حتى يصير له أسلوب خاص تواضع له به لسانه، فلا يحتاج حينئذ إلى تلك القواعد أو النظريات إلا عند قراءته للنصوص المدونة.

وعليه، فإن السليقة اللغوية التي تحدث عنها الأولون تكاد تكون نسبية لا يسعها الدرس النحوي ولا البلاغي.

الملخص EN

This article aims to approach the achievement of linguistic correctness in light of the problem of applying the grammatical and rhetorical lesson that the student receives, as it cannot be applied during the time of performance.

rather, the speaker is limited to his continuation in speaking until he has a special style that humbles his tongue, and then he does not need those rules.

or theories, except when reading written texts.

accordingly, the linguistic decency that the ancients spoke about is almost relative and cannot be covered by either grammatical or rhetorical study.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمدي مختار. 2024. نسبية السليقة النحوية والبلاغية. دراسات و أبحاث،مج. 16، ع. 3، ص ص. 119-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1566878

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمدي مختار. نسبية السليقة النحوية والبلاغية. دراسات و أبحاث مج. 16، ع. 3 (أيار 2024)، ص ص. 119-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1566878

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمدي مختار. نسبية السليقة النحوية والبلاغية. دراسات و أبحاث. 2024. مج. 16، ع. 3، ص ص. 119-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1566878

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش: ص. 127

رقم السجل

BIM-1566878