![](/images/graphics-bg.png)
تطوير الجامعة الجزائرية في ضوء مدخل إدارة المعرفة: دراسة في اتجاهات الأساتذة ببعض جامعات الشرق الجزائري
العناوين الأخرى
The development of the Algerian university in the light of the knowledge management approach: a study on the attitudes of professors in some universities in the east of Algeria
المؤلفون المشاركون
المصدر
مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف
العدد
المجلد 8، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2023)، ص ص. 329-354، 26ص.
الناشر
جامعة باتنة 1 الحاج لخضر مخبر التطبيقات النفسية في الوسط العقابي
تاريخ النشر
2023-12-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
بدلت الجامعة الجزائرية من الاستقلال إلى وقتنا الحالي العديد من الإصلاحات حققت من خلالها نتائج، ولكن رغم ذلك ما زلت تعاني العديد من العراقيل، وخاصة الهوة بين خريجي الجامعة ومتطلبات التنمية الاقتصادية والمعوقات البيداغوجية وسوء التسيير الإداري، ما تسبب في تدني مكانة الجامعة الجزائرية بين الجامعات الدولية.
وبالتالي نسعى من خلال هذه الدراسة البحثية إلى محاولة تحليل إشكالية العلاقة بين تطوير الجامعة الجزائرية ومقاربة إدارة المعرفة، وذلك بعد أن أكد مدخل إدارة المعرفة أهميته البالغة في إمكانية النهوض بالجامعات، حيث تم بناء استبانة وزعت على عينة من أساتذة الجامعتين قدر عددها ب 50 مفردة معتمدين في ذلك على منهج المسح بالعينة، ويتضمن أساليب الإحصاء الوصفي معتمدين على برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS V 21.
الملخص EN
From independence to the present time, the Algerian university has changed many reforms that have achieved results, but despite that it still suffers from many obstacles, especially the gap between university graduates, the requirements of economic development, pedagogical obstacles and poor administrative management, which caused the declining position of the Algerian university among international universities.
thus, we seek, through this research study, to try to analyze the problematic relationship between the development of the Algerian university and the approach to knowledge management, after the knowledge management approach confirmed its great importance in the possibility of university advancement, as a questionnaire was built and distributed to a sample of professors from the two universities estimated at 50 items, they are based on the sample survey method, which includes descriptive statistics methods, based on the statistical packages for social sciences program SPSS.
V 21.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دغمان، هالة وحربي، سميرة. 2023. تطوير الجامعة الجزائرية في ضوء مدخل إدارة المعرفة: دراسة في اتجاهات الأساتذة ببعض جامعات الشرق الجزائري. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف،مج. 8، ع. 2، ص ص. 329-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570614
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دغمان، هالة وحربي، سميرة. تطوير الجامعة الجزائرية في ضوء مدخل إدارة المعرفة: دراسة في اتجاهات الأساتذة ببعض جامعات الشرق الجزائري. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف مج. 8، ع. 2 (2023)، ص ص. 329-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570614
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دغمان، هالة وحربي، سميرة. تطوير الجامعة الجزائرية في ضوء مدخل إدارة المعرفة: دراسة في اتجاهات الأساتذة ببعض جامعات الشرق الجزائري. مجلة دراسات في سيكولوجية الانحراف. 2023. مج. 8، ع. 2، ص ص. 329-354.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1570614
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 354
رقم السجل
BIM-1570614
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)