أثر التدريس وفق استراتيجية ال (MAT)‎ في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء والتفكير الإبداعي لديهم

العناوين الأخرى

The effect of teaching according to (4 MAT)‎ on the achievement of fourth graders in biology and creative thinking

المؤلفون المشاركون

عبد الرضا، فاطمة عبد الأمير
بتول جيجان سلمان
النائلي، علي حسين حسان

المصدر

المجلة العراقية للبحوث الإنسانية و الاجتماعية و العلمية : مجلة فصلية محكمة

الناشر

جامعة المصطفى الأمين

تاريخ النشر

2022-12-31

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

25

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-1578679

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبد الرضا، فاطمة عبد الأمير والنائلي، علي حسين حسان وبتول جيجان سلمان. 2022-12-31. أثر التدريس وفق استراتيجية ال (MAT) في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء والتفكير الإبداعي لديهم. . العدد الخاص بمؤتمر (2022)، ص ص. 197-221.بغداد، العراق : جامعة المصطفى الأمين،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1578679

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبد الرضا، فاطمة عبد الأمير....[و آخرون]. أثر التدريس وفق استراتيجية ال (MAT) في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء والتفكير الإبداعي لديهم. . بغداد، العراق : جامعة المصطفى الأمين،. 2022-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1578679

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبد الرضا، فاطمة عبد الأمير والنائلي، علي حسين حسان وبتول جيجان سلمان. أثر التدريس وفق استراتيجية ال (MAT) في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الأحياء والتفكير الإبداعي لديهم. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1578679