آليات مقترحة لتفعيل دور الإدارة المدرسية في تعزيز مكانة اللغة العربية لدى الطلاب في ضوء خبرات بعض الدول العربية: دراسة حالة بمحافظة البحيرة

المؤلف

خالد عطية يعقوب

المصدر

الثقافة و التنمية

العدد

المجلد 22، العدد 174 (31 مارس/آذار 2022)، ص ص. 201-256، 56ص.

الناشر

جمعية الثقافة من أجل التنمية

تاريخ النشر

2022-03-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

56

التخصصات الرئيسية

الإدارة التربوية والأصول

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

خالد عطية يعقوب. 2022. آليات مقترحة لتفعيل دور الإدارة المدرسية في تعزيز مكانة اللغة العربية لدى الطلاب في ضوء خبرات بعض الدول العربية: دراسة حالة بمحافظة البحيرة. الثقافة و التنمية،مج. 22، ع. 174، ص ص. 201-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583278

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

خالد عطية يعقوب. آليات مقترحة لتفعيل دور الإدارة المدرسية في تعزيز مكانة اللغة العربية لدى الطلاب في ضوء خبرات بعض الدول العربية: دراسة حالة بمحافظة البحيرة. الثقافة و التنمية مج. 22، ع. 174 (آذار 2022)، ص ص. 201-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583278

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

خالد عطية يعقوب. آليات مقترحة لتفعيل دور الإدارة المدرسية في تعزيز مكانة اللغة العربية لدى الطلاب في ضوء خبرات بعض الدول العربية: دراسة حالة بمحافظة البحيرة. الثقافة و التنمية. 2022. مج. 22، ع. 174، ص ص. 201-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583278

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-1583278