مهارات تدريس مدخل STEM المطورة في ضوء معايير أداء STEM ومستوى اكتسابها لدى معلمات العلوم في المرحلة الثانوية في منطقة عسير بالمملكة العربية السعودية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 22، العدد 177 (30 يونيو/حزيران 2022)، ص ص. 269-304، 36ص.
الناشر
تاريخ النشر
2022-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عسيري، ندى عبد الله آل مانع. 2022. مهارات تدريس مدخل STEM المطورة في ضوء معايير أداء STEM ومستوى اكتسابها لدى معلمات العلوم في المرحلة الثانوية في منطقة عسير بالمملكة العربية السعودية. الثقافة و التنمية،مج. 22، ع. 177، ص ص. 269-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583779
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عسيري، ندى عبد الله آل مانع. مهارات تدريس مدخل STEM المطورة في ضوء معايير أداء STEM ومستوى اكتسابها لدى معلمات العلوم في المرحلة الثانوية في منطقة عسير بالمملكة العربية السعودية. الثقافة و التنمية مج. 22، ع. 177 (حزيران 2022)، ص ص. 269-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583779
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عسيري، ندى عبد الله آل مانع. مهارات تدريس مدخل STEM المطورة في ضوء معايير أداء STEM ومستوى اكتسابها لدى معلمات العلوم في المرحلة الثانوية في منطقة عسير بالمملكة العربية السعودية. الثقافة و التنمية. 2022. مج. 22، ع. 177، ص ص. 269-304.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1583779
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1583779
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
