أثر استراتيجية المحطات العلمية في الأداء التعبيري لدى طلاب الصف الثاني متوسط
العناوين الأخرى
The effect of the strategy of scientific stations on the expressive performance of second-grade students, average.
المؤلفون المشاركون
غضيب، أسماء نعيمة
غضيب، عفراء نعيمة
المصدر
العدد
المجلد 2022، العدد 12، ج. 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2022)، ص ص. 1269-1294، 26ص.
الناشر
الجمعية العراقية العلمية للمخطوطات
تاريخ النشر
2022-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
غضيب، أسماء نعيمة وغضيب، عفراء نعيمة. 2022. أثر استراتيجية المحطات العلمية في الأداء التعبيري لدى طلاب الصف الثاني متوسط. إكليل للدراسات الإنسانية،مج. 2022، ع. 12، ج. 2، ص ص. 1269-1294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1590141
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
غضيب، أسماء نعيمة وغضيب، عفراء نعيمة. أثر استراتيجية المحطات العلمية في الأداء التعبيري لدى طلاب الصف الثاني متوسط. إكليل للدراسات الإنسانية ع. 12، ج. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 1269-1294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1590141
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
غضيب، أسماء نعيمة وغضيب، عفراء نعيمة. أثر استراتيجية المحطات العلمية في الأداء التعبيري لدى طلاب الصف الثاني متوسط. إكليل للدراسات الإنسانية. 2022. مج. 2022، ع. 12، ج. 2، ص ص. 1269-1294.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1590141
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1590141
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
