![](/images/graphics-bg.png)
ترجمة المحتوى الإعلامي الموجه للأطفال: أي دور للتربية الإعلامية؟
العناوين الأخرى
Translating children's media content: what is the function of media education?
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 3، العدد 8 (31 يوليو/تموز 2024)، ص ص. 31-44، 14ص.
الناشر
المركز الديمقراطي العربي للدراسات الاستراتيجية الاقتصادية و السياسية
تاريخ النشر
2024-07-31
دولة النشر
ألمانيا
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
في ظل ضعف المنتجات الإعلامية الوطنية الموجهة للأطفال كما ونوعا، يلاحظ إقبال كبير ومتزايد على المحتوى الإعلامي الأجنبي المترجم الموجه للأطفال، الشيء الذي يطرح إشكال القيم التي قد تستبطنها الترجمة الإعلامية والتأثيرات السلبية المحتملة.
وتهدف الدراسة إلى البحث في مدى تأثير المحتوى الإعلامي المترجم على قيم الأطفال وثقافتهم وتحصيلهم الدراسي، والدور الذي يمكن أن تقوم به التربية الإعلامية في حمايتهم من التأثيرات السلبية المحتملة لهذه الترجمة.
وتعتمد الدراسة المنهج الوصفي التحليلي المناسب لهذا النوع من الدراسات.
وتوصي الدراسة بتكوين أطر وطنية مهتمة وواعية بأهمية ترجمة المحتوى الإعلامي الموجه للأطفال، وكذا الاهتمام بتدريس التربية الإعلامية والتأكيد على التربية الوالدين الفاعلة في توجيه الأبناء ومتابعتهم.
الملخص EN
In light of the lack of quality and quantity of national media products for children, there is a large and growing demand for translated foreign media content for children, which raises the issue of the values and potential negative effects of media translation.
The study aims to investigate the extent of the impact of translated media content on children's values, culture and academic achievement, and the role that media education can play in protecting them from the potential negative effects of this translation.
The study adopts the descriptive-analytical approach appropriate for this type of study.
The study recommends the formation of national cadres who are interested and aware of the importance of translating media content for children, as well as the importance of teaching media education and emphasising active parental education in guiding and following up on children
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الهلالي، الشريف. 2024. ترجمة المحتوى الإعلامي الموجه للأطفال: أي دور للتربية الإعلامية؟. المجلة العربية لعلم الترجمة،مج. 3، ع. 8، ص ص. 31-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1596587
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الهلالي، الشريف. ترجمة المحتوى الإعلامي الموجه للأطفال: أي دور للتربية الإعلامية؟. المجلة العربية لعلم الترجمة مج. 3، ع. 8 (تموز 2024)، ص ص. 31-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1596587
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الهلالي، الشريف. ترجمة المحتوى الإعلامي الموجه للأطفال: أي دور للتربية الإعلامية؟. المجلة العربية لعلم الترجمة. 2024. مج. 3، ع. 8، ص ص. 31-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1596587
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-1596587
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)