مستوى الثقافة بجغرافية فلسطين الطبيعية لدى طلبة كليتي الآداب و التربية بالجامعة الإسلامية-غزة
العناوين الأخرى
The level of knowledge of the physical geography of Palestine students of the faculties of arts and education, Islamic university -Gaza
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية
العدد
المجلد 18، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2010)، ص ص. 1215-1247، 33ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2010-06-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
33
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الجامعات
- الأنثروبولوجيا
- التعليم
- الطلاب
- التعلم
- المشاركة الاجتماعية
- المعرفة
- علم الأجناس
- التقييم
- الثقافة
- الحياة الفكرية
- التثاقف
- الحضارة
- القراءة
- السلوك
- العلاقات الثقافية
- الجغرافيا
- فلسطين
- قطاع غزة
- التراث
- التخلف الثقافي
- الجهل
الملخص AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى الثقافة بجغرافية فلسطين الطبيعية عند طلبة كليتي الآداب و التربية بالجامعة الإسلامية بغزة للعام الجامعي ٢٠٠٨/ ٢٠09، و إلى معرفة أثر متغيرات الجنس، و الكلية، و دراسة مساق جغرافية فلسطين، و المستوى، و المعدل الأكاديمي على المستوى نفسه.
لذلك تم تصميم اختبار من ٢٧ فقرة من نوع اختيار من متعدد، و تركزت الفقرات في أربع محاور (الموقع، و السطح، و المياه، و المناخ) و قد تم التأكد من صدق و ثبات الاختبار بالطرق العلمية و الإحصائية المناسبة لذلك.
و تم تطبيق الاختبار على ١٣٠١ طالبا و طالبة بنسبة ٢٢ % من طلبة كليتي الآداب و التربية و المسجلين في الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي ٢٠٠٨/ ٢٠٠٩.
و كانت النتيجة سلبية إذا انخفض المستوى بشكل عام إلى ٥٦ % عند أفراد العينة، بمعنى أن الدرجة لم تصل إلى درجة المحك، و هي ٦٠ %، و أظهرت نتائج الدراسة فروقا ذات دلالة إحصائية عند مستوى (٠,٠5) في مستوى الثقافة بجغرافية فلسطين الطبيعية ترجع إلى متغيرات الجنس، و الكلية، و دراسة مساق جغرافية فلسطين، و المستوى و المعدل الأكاديمي في حين أن بعض المحاور الفرعية لم تظهر بها نفس الدلالة، و في ضوء ذلك قدمت مجموعة من التوصيات.
الملخص EN
This study aimed to identify the level of knowledge of Physical geography of Palestine, of students of the faculties of Arts and Education in Islamic University in Gaza for the academic year 2008 \ 2009, and to determine the impact of variables of sex, college, course and study of geography of Palestine, and the academic rate at the same level.
A test of 27 paragraphs was designed to be containing multiple-choices , and the paragraphs focused on the four themes (location, surface, water, and climate).It was confirmed by validity and reliability testing of scientific and statistical methods appropriate to do so.
The Test was applied on 1301 students by 22% of the students of the faculties of Arts and Education, enrolled in the second semester of the academic year 2008/2009.
The findings were disappointing whereas the level generally drops to 56% of the sample individuals , meaning that the class did not reach the level of the test, 60%, the study showed statistically significant differences at the level of (0.05).
The level of knowledge of the geography of Palestine was referred to natural variables: sex, college, course and study geography of Palestine, and the academic level, while some sub-themes did not show the same significance, in light of this, some recommendations have been presented.
Key words: Geographic literacy, Physical geography of Palestine, students, Islamic university.
Gaza.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حمدان، صبري محمد. 2010. مستوى الثقافة بجغرافية فلسطين الطبيعية لدى طلبة كليتي الآداب و التربية بالجامعة الإسلامية-غزة. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية،مج. 18، ع. 2، ص ص. 1215-1247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-163800
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حمدان، صبري محمد. مستوى الثقافة بجغرافية فلسطين الطبيعية لدى طلبة كليتي الآداب و التربية بالجامعة الإسلامية-غزة. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية مج. 18، ع. 2 (حزيران 2010)، ص ص. 1215-1247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-163800
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حمدان، صبري محمد. مستوى الثقافة بجغرافية فلسطين الطبيعية لدى طلبة كليتي الآداب و التربية بالجامعة الإسلامية-غزة. مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية. 2010. مج. 18، ع. 2، ص ص. 1215-1247.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-163800
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 1245-1247
رقم السجل
BIM-163800
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر