تأثير برنامج بدني مقترح في تطوير بعض المهارات الأساسية لتلاميذ رياض الأطفال
العناوين الأخرى
The effect of a proposed program in developing some basic skills for kindergarten pupils
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الطبيعية
العدد
المجلد 3، العدد 1 (31 يوليو/تموز 2007)، ص ص. 1-17، 17ص.
الناشر
جامعة الخليل عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2007-07-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم
- الأطفال
- المكفوفون
- الصم
- التدريب
- رياض الأطفال
- الألعاب
- التدريب الرياضي
- التربية البدنية
- الألعاب الرياضية
- علوم الرياضة
- التمارين الهوائية
الملخص AR
يعد اللعب فرصة و نشاط تعليمي منتج يمكن أن نستغله لتطوير مجمل الحركات و المهارات الأساسية المتعددة في مرحلة الطفولة و خاصة إذا تم تنظيمه وفق برامج دور رياض الأطفال من أجل إثارة النمو و التطور البدني و الحركي في هذه المرحلة، من خلال استغلال اللعب كوسيلة لتطوير هذه المهارات و الحركات لدى الطفل، حيث تهدف الدراسة إلى استخدام بعض التمارين البدنية من خلال اللعب لتطوير بعض الحركات و المهارات الأساسية للطفل يعمر 4-5سنوات و استخدام الباحث المنهج التجريبي لملاءمته لطبيعة البحث و بلغت عينة البحث (820) طفل و طفلة مقسمين إلى (410) للمجموعة الضابطة و (410) للمجموعة التجريبية، و استخدم الباحث مجموعة من التمارين البدنية أدخلت ضمن البرنامج اليومي لدور رياض الأطفال لمدة (6) أسابيع اجري بعدها اختبار لقياس مدى التطور الذي حصل لبعض المهارات الحركية و من هذه الاختبارات : أ- اختبار ركض 20 م ب- اختبار رمي كرة طبية زنة (250)غم ج- اختبار الوثب الطويل من الثبات .
و قد توصل الباحث إلى ما يلي : 1- هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعة التجريبية و المجموعة الضابطة في جميع الاختبارات المستخدمة و لصالح المجموعة التجريبية مما يدل على تطور مهارة الركض و الرمي و الوثب لدى أفرادها و لكل من البنين و البنات.
2- عدم و جود فروق ذات دلالة إحصائية بين البنين و البنات للمجموعة التجريبية و الضابطة.
كما يوصي الباحث بما يلي : 1- استخدام البرنامج البدني المقترح في دور رياض الأطفال من اجل تطوير بعض المهارات الحركية الأساسية للطفل عن طريق اللعب 2 إعادة النظر في مفردات برامج دور رياض الأطفال لتنسجم مع التطور و تحقيق الهدف المنشود.
الملخص EN
Play is considered a productive educational activity that can be used to dev velop various movements and basic skills during childhood.
Specially, if play is organized into a program in kinder garden.
Play will stimulate the growth and development during this period the development of some basic motor skills of children ages 4-5 years.
The researcher used the experimental research method in his study of a sampv ple of 820 boy and girl.
One half of the sample was used as control and the other as the experimental group.
The research included physical exercises within the daily program of kinder garden and the used: 20 m run; medicine ball throw (250 g); standing long jump.
Analysis of results revealed the following: 1- There was significant difference between the experimental and the control group in favor of the experimental group in all the tests.
2- There were no significant differences between the result of boys and girls.
The researcher recommends the following: 1- The use of the recommended group of exercises in kinder garden for the development of basic skills of the child through play.
2- Review the content of kinder garden programs so that it may serve the process of the targeted.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
عزب، محمود سليمان. 2007. تأثير برنامج بدني مقترح في تطوير بعض المهارات الأساسية لتلاميذ رياض الأطفال. مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الطبيعية،مج. 3، ع. 1، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-19227
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
عزب، محمود سليمان. تأثير برنامج بدني مقترح في تطوير بعض المهارات الأساسية لتلاميذ رياض الأطفال. مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الطبيعية مج. 3، ع. 1 (2007)، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-19227
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
عزب، محمود سليمان. تأثير برنامج بدني مقترح في تطوير بعض المهارات الأساسية لتلاميذ رياض الأطفال. مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الطبيعية. 2007. مج. 3، ع. 1، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-19227
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 16-17
رقم السجل
BIM-19227
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
