معوقات إدارة المدارسة الثانوية في مديرية تربية جنوب الخليل من وجهة نظر مديري المدارس و مديراتها

الملخص AR

هدفت الدراسة إلى معرفة تقديرات مديري المدارس الثانوية و مديراتها في مديرية التربية و التعليم جنوب الخليل لمعوقات إدارة المدرسة الثانوية، و بيان مدى اختلاف متغيرات الدراسة : الجنس، المؤهل العلمي، سنوات الخبرة.

و قد استخدم الباحث المنهج الوصفي، و طور استبانه لجمع البيانات ، بعد تحكيمها و التأكد من ثباتها.

تكون مجتمع الدراسة من جميع مديري و مديرات المدارس الثانوية و عددهم (41) مديرا و مديرة.

و طبقت الدراسة عليهم جميعا، تم استرجاع (41) استبانه بنسبة (100%).و أسفرت الدراسة أن درجة المعوقات متوسطة حيث بلغ المتوسط الحسابي لها (3.28)، و تبين وجود فروق في المتوسطات الحسابية في استجابات مديري و مديرات المدارس طبقا لمتغيرات الجنس و المؤهل العلمي و سنوات الخبرة، لكن هذه الفروق ضئيلة ومتقاربة، كانت لصالح الذكور و أصحاب المؤهل العلمي بكالوريوس و الخبرة خمس سنوات فما دون.