أثر التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في قواعد اللغة العربية

المؤلف

الخفاجي، عدنان عبد طلاك

المصدر

مجلة مركز دراسات الكوفة

العدد

المجلد 2008، العدد 8 (30 إبريل/نيسان 2008)، ص ص. 189-206، 18ص.

الناشر

جامعة الكوفة مركز دراسات الكوفة

تاريخ النشر

2008-04-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

يهدف البحث الحالي الى التعرف على آثر التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في قواعد اللغة العربية, و قد أستخدم الباحث الأسلوب التجريبي منهجا للبحث و قد أعد الباحث اختبارا تحصيليا مؤلفام ن?? فقرة في ضوء محتوى الموضوعات النحوية و الأهداف السلوكية و قد حسب ثباته بطريقة التجزئة النصفية إذ بلغ? و أوضحت النتائج فاعلية التعلم التعاوني في أن الطلاب في مجموعات يشعرون بأن يؤدون واجبا? بصورة جماعية و فاعلة, و في ضوء النتائج قدم الباحث عدد من التوصيات و المقترحات للأستفادة منها و تطبيقها في العملية التربوية.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخفاجي، عدنان عبد طلاك. 2008. أثر التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في قواعد اللغة العربية. مجلة مركز دراسات الكوفة،مج. 2008، ع. 8، ص ص. 189-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-220880

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخفاجي، عدنان عبد طلاك. أثر التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في قواعد اللغة العربية. مجلة مركز دراسات الكوفة ع. 8 (نيسان 2008)، ص ص. 189-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-220880

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخفاجي، عدنان عبد طلاك. أثر التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الثاني متوسط في قواعد اللغة العربية. مجلة مركز دراسات الكوفة. 2008. مج. 2008، ع. 8، ص ص. 189-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-220880

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 204-206

رقم السجل

BIM-220880