تقويم طرائق التدريس السائدة و أثرها على العملية التعليمية : دراسة تطبيقية في جامعة الكوفة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2، العدد 3 (31 ديسمبر/كانون الأول 2004)، ص ص. 247-261، 15ص.
الناشر
جامعة الكوفة مركز دراسات الكوفة
تاريخ النشر
2004-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الحسيني، حسين نعمة عبد. 2004. تقويم طرائق التدريس السائدة و أثرها على العملية التعليمية : دراسة تطبيقية في جامعة الكوفة. دراسات نجفية،مج. 2، ع. 3، ص ص. 247-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-221724
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الحسيني، حسين نعمة عبد. تقويم طرائق التدريس السائدة و أثرها على العملية التعليمية : دراسة تطبيقية في جامعة الكوفة. دراسات نجفية مج. 2، ع. 3 (كانون الأول 2004)، ص ص. 247-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-221724
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الحسيني، حسين نعمة عبد. تقويم طرائق التدريس السائدة و أثرها على العملية التعليمية : دراسة تطبيقية في جامعة الكوفة. دراسات نجفية. 2004. مج. 2، ع. 3، ص ص. 247-261.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-221724
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 261
رقم السجل
BIM-221724
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
