النظرية الخليلية الحديثة و إسهامها في الدرس الصوتي العربي

المؤلف

بوشحدان، الشريف

المصدر

التواصل

العدد

المجلد 2008، العدد 21 (30 يونيو/حزيران 2008)، ص ص. 7-25، 19ص.

الناشر

جامعة باجي مختار-عنابة

تاريخ النشر

2008-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

الآداب المقارنة

الموضوعات

الملخص AR

تهدف هذه الدراسة إلى التعريف بما أسهمت به النظرية الخليلية الحديثة في الدرس الصوتي العربي.

مؤسس هذه النظرية عالم اللسانيات الجزائري د.عبد الرحمن الحاج صالح، و قد استطاع من خلال ما بذله من جهود في قراءة التراث اللغوي العربي في جانبيه الصوتي، و الكشف عن المفاهيم الأصيلة التي أبدعها علماء العرب القدامى في زمانهم.

و بين أنها لا تقل أهمية عما أثبتته اللسانيات الحديثة.

و من جهوده أيضا دعوته إلى تعليم العربية بما تركه اللغويون العرب القدامى من أوصاف حية لتأديتها.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

بوشحدان، الشريف. 2008. النظرية الخليلية الحديثة و إسهامها في الدرس الصوتي العربي. التواصل،مج. 2008، ع. 21، ص ص. 7-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-237162

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بوشحدان، الشريف. النظرية الخليلية الحديثة و إسهامها في الدرس الصوتي العربي. التواصل ع. 21 (حزيران 2008)، ص ص. 7-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-237162

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

بوشحدان، الشريف. النظرية الخليلية الحديثة و إسهامها في الدرس الصوتي العربي. التواصل. 2008. مج. 2008، ع. 21، ص ص. 7-25.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-237162

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش : ص. 22-25

رقم السجل

BIM-237162