دور "كلية تنمية القدرات" في تنمية الاتصال اللغوي لدى طلبتها
العناوين الأخرى
The role of "Capacity Development College" in the development of students' linguistic communication
المؤلف
المصدر
مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية
العدد
المجلد 10، العدد 2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2006)، ص ص. 47-74، 28ص.
الناشر
جامعة الأقصى عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي
تاريخ النشر
2006-12-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى إلقاء الضوء على دور "كلية تنمية القدرات" بجمعية الهلال الأحمر الفلسطيني بخان يونس في تنمية الاتصال اللغوي لدى طلبتها، من خلال ما تقدمه من برامج، و دورات، و مناهج نظرية و عملية تكسبهم المهارات اللازمة للتعامل مع الإعاقات النطقية.
و من هذه المناهج ما يدرسه الطلبة من موضوعات خاصة بالاتصال اللغوي، و ظاهرة اكتساب اللغة، و دراسة مراحل النمو اللغوي للطفل، و أثر هذه الموضوعات في تنمية قدرات الطلبة على اكتشاف الإعاقات النطقية، و كيفية التعامل معها، و علاجها.
و كشفت نتائج الدراسة عن الدور الفاعل لكلية تنمية القدرات في تنمية الاتصال اللغوي و تفعيلة لدى طلبتها، و عن مدى حاجة طلاب هذه الكلية، و كليات التربية الخاصة إلى دراسة مساق الاتصال اللغوي في كليات التربية الخاصة في فلسطين، و بأن يعنى علماء اللغة بالقضايا الاجتماعية التي تهم المجتمع كدراسة الإعاقات النطقية و علاجها، كما أوصت بالاهتمام بمراقبة النمو اللغوي للطفل.
الملخص EN
The study investigated the role of the "College of Ability Development" in developing the linguistic communication of its students through providing them with programs and theoretical and practical courses that develop their skills to deal with speech disorders.
These courses include linguistic communication, Language acquisition, and infant's stages of linguistic development.
The study investigated the effects of these courses in developing students' abilities in discovering speech disorders and learning how to treat them.
The study revealed the efficient role of this college in developing the linguistic communication skills of students, and revealed that the students of this college and those of other special education colleges need to study linguistic communication and its importance, and.
The study recommended that these courses must be taught in special education colleges.
It also emphasized that Language Scientists have to be more concerned with such social issues as speech disorders and its treatment.
In addition, they have to monitor infants' linguistic development.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو عاصي، حمدان رضوان. 2006. دور "كلية تنمية القدرات" في تنمية الاتصال اللغوي لدى طلبتها. مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 10، ع. 2، ص ص. 47-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245252
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو عاصي، حمدان رضوان. دور "كلية تنمية القدرات" في تنمية الاتصال اللغوي لدى طلبتها. مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 10، ع. 2 (كانون الأول 2006)، ص ص. 47-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245252
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو عاصي، حمدان رضوان. دور "كلية تنمية القدرات" في تنمية الاتصال اللغوي لدى طلبتها. مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. 2006. مج. 10، ع. 2، ص ص. 47-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-245252
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 72-74
رقم السجل
BIM-245252
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر