تحديات تطبيق مفاهيم الإدارة بالمشاركة، و العمل الفريقي، و التحسين المستمر في الجامعات
العناوين الأخرى
Challenges to the implementation of the concepts of participatory management, teamwork, and continuous improvement in universities
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 1، العدد 7 (31 مايو/أيار 2009)، ص ص. 52-92، 41ص.
الناشر
تاريخ النشر
2009-05-31
دولة النشر
اليمن
عدد الصفحات
41
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى بيان معوقات تبني و تطبيق مفاهيم إدارة الجودة الشاملة المتعلقة بالإدارة بالمشاركة، و العمل الفريقي، و التحسين المستمر في الكليات و الجامعات و التي يمكن إرجاعها إلى الخصائص التنظيمية الخاصة لهذه المؤسسات .
و قد بينت الدراسة أن معوقات تطبيق هذه المفاهيم لا تعود إلى فشل أو إخفاقات في التنفيذ، كما يدعي أو يفترض منظرو إدارة الجودة الشاملة، و لكن يعود فشلها إلى فجوة بين نظرية الجودة الشاملة و أساليبها من جهة، و بعض خصائص و سمات مؤسسات التعليم العالي من جهة أخرى.
و في ضوء هذه الخصائص، حددت الدراسة مجموعة من التحديات التي تعيق تطبيق مفاهيم إدارة الجودة الشاملة آنفة الذكر في التعليم العالي، و هي على النحو التالي : تزايد اعتماد الجامعات و الكليات على كادر تدريسي على أساس مؤقت أو تعاقدي، و نظام الحوافز في الجامعات، و تشتت و انتشار سلطة صنع القرار، و طبيعة المشاركة في صناعة القرار، و طبيعة القضايا في مؤسسات التعليم العالي، و موقف مجالس الأمناء و المشرعين من عملية المشاركة، و دور اللجان المتخصصة، و ضعف الاعتمادية بين الأقسام و الوحدات التي تكون فيها الجامعات، و الانشطارات المعرفية، و الممارسات الفعلية للجامعات المعززة لثقافة العمل الفردي، و الولاء للتخصص مقابل الولاء للمؤسسة، و الاستقرار النسبي للتقاليد و الأهداف و القيم و المعتقدات و الطقوس الأكاديمية و صعوبة تغييرها بصورة مستمرة.
لكل هذه الأسباب مجتمعة، هناك اعتقاد قوي في المجتمع الأكاديمي أن الجامعات و منظمات الأعمال يمثلون أنواع مختلفة من المنظمات و بالتالي، فإن ما يعد بمثابة ممارسات إدارية جيدة و سليمة لمؤسسات الأعمال ربما لا تكون وسائل أو أساليب إدارية جيدة بالنسبة لمؤسسات التعليم العالي.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الغيثي، عبد الله مبارك. 2009. تحديات تطبيق مفاهيم الإدارة بالمشاركة، و العمل الفريقي، و التحسين المستمر في الجامعات. المجلة العلمية لكلية التربية،مج. 1، ع. 7، ص ص. 52-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-248963
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الغيثي، عبد الله مبارك. تحديات تطبيق مفاهيم الإدارة بالمشاركة، و العمل الفريقي، و التحسين المستمر في الجامعات. المجلة العلمية لكلية التربية مج. 1، ع. 7 (أيار 2009)، ص ص. 52-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-248963
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الغيثي، عبد الله مبارك. تحديات تطبيق مفاهيم الإدارة بالمشاركة، و العمل الفريقي، و التحسين المستمر في الجامعات. المجلة العلمية لكلية التربية. 2009. مج. 1، ع. 7، ص ص. 52-92.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-248963
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 87-90
رقم السجل
BIM-248963
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر