أثر المركز القومي لتدريب التعاونيين في تدريب و تأهيل الكوادر التعاونية الزراعية في السودان

الملخص AR

أجريت هذه الدراسة في الخرطوم في أغسطس 2008م لمعرفة أثر المركز القومي لتدريب التعاونيين في تدريب و تأهيل الكوادرالتعاونية النراعية بالسودان، و هدفت الدراسة إلى معرفة الواقع الحالي للنشاط التدريبي للمركزالقومي لتدريب التعاونيين في مجال تأهيل الكوادر التعاونية الزراعية، و وض امقترحات لتنمية و تأهيل تلك الكوادر، و تكمن مشكلة البحث في أن الكوادر التعاونية الزراعية لم تجد حظها في التأهيل و التدريب بما يتوافق مع التطور العددي للتعاونيات الزراعية، الأمر الذي يعوق أداء الاستثمارية و الاجتماعية و قد اتبع المنهج الوصفي و التحليلي و المنهج التاريخي.

أظهرت نتائج الدراسة أن البرامج التدريبية لتدريب و تأهيل الكوادر التعاونية الزراعية لا يتم تصميمها وفقا للاحتياجات التدريبية للتعاونيات الزراعية، و ليس هناك أي تنسيق مع جهات الاختصاص الأخرى ذات الصلة، كما تبين أن المركز القومي لتدريب التعاونيين قد أهمل تدريب و تأهيل الكوادر التعاونية الزراعية و ركز على الكوادر التعاونية الأخرى و بصفة خاصة الاستهلاكية، بجانب أنه قد ركزفي نشاطه التدريبي في مجال التعاونيات الزراعية خلال تلك الفترة على مجالات محددة دون الأخرى و بصفة خاصة مجال الأنتاج الحيواني و الإنتاج السمكي.

و قد اقترحت في نهاية الدراسة بعض التوصيات أهما ضرورة تصميم البرامج التدريبية وفقا للاحتياجات القومية.

و أن يتضمن التريب كل التخصصات المتعلقة بالتعاونيات الزراعية.

قامت جامعة أم درمان الإسلامية بإنشاء مركزين لخدمة الأهداف و المرامي المشار إليها أعلاه، و حرصا من إدراة الجامعة العليا على أن تضطلع هذه المراكز بدورها على النحو الأكمل اتبعتهما لرئاسة الجامعة بصورة مباشرة و عين مديرون لها بدرجة عميد كلية.

جاءت مسميات هذين المركزين بجامعة أم درمان الإسلامية على النحو التالي : * مركز تعزيز قدرات هيئة التدريس.

* مركز التطوير التربوي.

حيث يركز مركز تعزيز هيئة التدريس على تنمية قدرات هيئة تدريس الكليات النظرية، بينما يركز مركز التطوير التربوي على ترقية قدرات هيئة تدريس الكليات التطبيقية.

تلتزم الورقة بالمنهج التحليلي و الاستدلالي للخروج باستنتاجات و من ثم توصيات تعين مؤسسات التعليم على المستوى المحلي و الإقليمي و الدولي على تنمية و ترقية قدرات هيئة التدريس على نحو علمي رشيد.