تحليل نتائج طلبة الصف السادس الأساسي في الاختبار الوطني الفلسطيني لمقرر العلوم العامة وفقاً لبعض المتغيرات

الملخص AR

تناولت الدراسة تحليل نتائج طلبة الصف السادس الأساسي في الاختبار الوطني الفلسطيني لمقرر العلوم العامة، وفقا لبعض المتغيرات المتعلقة بالطالب، و المدرسة، و المعلم.

و قد تكون مجتمع الدراسة من جميع طلبة الصف السادس الأساسي في محافظة الخليل الذين تقدموا للاختبار الوطني في مقرر العلوم العامة في العام الدراسي 2007 / 2008، و بلغ عددهم (14736) طالبا و طالبة، و اختيرت عينة طبقية عنقودية منهم قوامها (3171) طالبا و طالبة موزعين على (94) شعبة دراسية، و حصل الباحث على نتائجهم في الاختبار الوطني من سجلاتهم المدرسية، فيما حصل على البيانات الخاصة بتقديرات المعلمين من أقسام الإشراف في مديريات التربية و التعليم.

و قد أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في الاختبار الوطني لمقرر العلوم وفقاً لمتغيرات جنس الطالب، و جنس المدرسة، و حجم الصف، و المديرية، و جنس المعلم، و مؤهله العلمي، و تخصصه، و عدد سنوات خبرته، في حين عدم وجود علاقة دالة إحصائيا بين متوسطات تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي، و تقديرات معلميهم من قبل مديري المدارس و المشرفين.