التدريس باستخدام التكنولوجيا في التعليم الجامعي
العناوين الأخرى
Teaching by using technology in university instructing
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2009، العدد 5(sp) (30 إبريل/نيسان 2009)، ص ص. 465-476، 12ص.
الناشر
اتحاد الجامعات العربية الأمانة العامة
تاريخ النشر
2009-04-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
12
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed at identifying the suitable context for using technology in teaching-Learning processes in university stage, and the mechanism for establishing electronic university curricula that university student takes advantage of.
It was found that using technology and other educational technigues as cognitive tools transforms the Learning process from a method that depends on the teacher or the technigue into a Learner-Centered process which gives the learner a positive role through which he practices higher mental skills that enable him to adapt with the information age and with the modern knowledge society.
In addition, technology, when used as cognitive tools, develops the role of university instructor from knowledge bearer into a curriculum Learning designer.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الرصاعي، محمد سلامة قاسم. 2009. التدريس باستخدام التكنولوجيا في التعليم الجامعي. مجلة اتحاد الجامعات العربية،مج. 2009، ع. 5(sp)، ص ص. 465-476.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-251629
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الرصاعي، محمد سلامة قاسم. التدريس باستخدام التكنولوجيا في التعليم الجامعي. مجلة اتحاد الجامعات العربية ع. 5 (نيسان 2009)، ص ص. 465-476.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-251629
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الرصاعي، محمد سلامة قاسم. التدريس باستخدام التكنولوجيا في التعليم الجامعي. مجلة اتحاد الجامعات العربية. 2009. مج. 2009، ع. 5(sp)، ص ص. 465-476.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-251629
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 474-475
رقم السجل
BIM-251629
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر