أنماط تفكير و مشكلات طلبة جامعة القصيم و حاجاتهم الإرشادية
العناوين الأخرى
Thinking patterns and problems of Al Qassim University students and their counseling needs prepared
المؤلف
المصدر
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 25، العدد 6 (31 ديسمبر/كانون الأول 2010)، ص ص. 29-64، 36ص.
الناشر
تاريخ النشر
2010-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
36
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
تهدف الدراسة الحالية إلى تقصي أنماط و مشكلات طلبة جامعة القصيم و حاجاتهم الإرشادية، لذا فقد تمثلت الدراسة الثلاثة التالية : 1.
ما هي انماط التفكير السائدة لدى طلبة جامعة القصيم ؟ 2.
ما هي المجالات التي تكثر فيها مشكلات طلبة جامعة القصيم ؟ 3.
ما موقف الطلبة من معالجة مشكلاتهم وما مستوى تقدير طلبة جامعة القصيم لحاجاتهم الإرشادية؟ أشتمل المجتمع الإحصائي للدراسة الحالية على الطلبة جامعة القصيم الذكور و المسجلين في العام الدراسي 1429- 1430هـ و البالغ عددهم (6096)طالبا.
وتكونت عينة الدراسة من (912) طالبا.
تم أختيار العينة بالطريقة العشوائية.
و لجمع البيانات حول أنماط تفكير طلاب الجامعة طبق أختبار الأفكار العقلانية و للاعقلانية للريحاني.
و قائمة (موني) لضبط المشكلات الخاصة بالمرحلة الجامعية المعربة و المعدلة لتلائم البيئة العربية و ذلك لجمع البيانات حول المجالات التي تظهر فيها المشكلات الطلبة.
و لتحليل البيانات تم حساب نسب التكرار المئوية و متوسط التكرار النسبي.
أظهرت نتائج الدراسة أن عدد الأفراد العقلانيين من عينة الدراسة الذين أجابوا على أختبار قد بلغ (606) طالب بنسبة (66.48%) من أفراد العينة، بينما بلغ عدد الأفراد اللاعقلانيين (306) طالب بنسبة (33.52%) من أفراد العينة و هي نسبة عالية تدل على أنتشار و اسع للأفكار اللاعقلانية بين طلبة الجامعة.
كذلك أظهرت نتائج الدراسة الحالية أن طلاب جامعة القصيم، يعانون من مشكلات متعددة، و أن أكثر هذه المشكلات ترتبط بمجال المناهج و طرق التدريس و التوافق للحياة الجامعية، يلية مجال العلاقات الشخصية و الأنفعالية النفسية، ثم مجال النشاط الجتماعي و الترفيهي و كانت مجالات مشكلات البيت و الأسرة، و الحالة المالية و المعيشية و المستقبل المهني، و الصحة و النمو البدني أقل المشكلات شيوعا لدى الطلاب.
وقد أعرب (802) طالباعن رغبتهم لتلقي الخدمات الإرشادية لمساعدتهم في مواجهة مشكلاتهم و التخلص منها, و (48) طالبا بالرفض.
بينما ترك (62) طالبا السؤال دون إجابة، و معنى ذلك أن نسبة الطلاب الراغبين في التحدث مع شخص متخصص في الإرشاد و التوجيه في الجامعة حول مشكلاتهم بلغت (88%) من مجموع أفراد العينة.
و هذا يدل على تبني غالبية أفراد العينة موقفا إيجابيا تجاه خدمات الإرشاد و التوجيه في الجامعة.
و اعتبرت المشكلات التي تزيد نسبة تكرارها المئوية عن (20%) ممثلة لحاجات الطلبة الإرشادية، و قد أظهرت نتائج هذه الدراسة أكثر الحاجات الإرشادية تقع في مجال المناهج و طرق التدريس و التوافق للحياة الجامعية، و مجال العلاقات الشخصية و الأنفعالية النفسية، و مجال الأجتماعي و الترفيهي.و قام الباحث في ضوء نتائج الدراسة الحالية بوضع عددا من التوصيات كان من أهمها : إنشاء قسم للإرشاد النفسي و التربوي و التوجيه المهني، و تحديث توصيف المناهج ليشمل طرق متنوعة من أساليب التدريس و التقويم.
و تحديث أنظمة الأختبارات في الجامعة، الأهتمام بالحياة الأجتماعية و الرياضية في الجامعة،بتحسين مختلف مظاهر النشاط الطلابي الأجتماعي و الرياضي، و توفير كافة المرافق اللازمة لممارسة مثل هذه النشاطات.
و الأهتمام بسخصية الطالب و إجراء المزيد من الدراسات التشخيصية و العلاجية لأنماط تفكير و مشكلات طلبة جامعة القصيم و حاجاتهم الإرشادية.
هذا البحث نفذ بدعم – بعد تقييمة و إجازته – من قبل عمادة البحث العلمي بجامعة القصيم بالمملكة العربية السعودية.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطراونة، نايف سالم. 2010. أنماط تفكير و مشكلات طلبة جامعة القصيم و حاجاتهم الإرشادية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 25، ع. 6، ص ص. 29-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-256297
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطراونة، نايف سالم. أنماط تفكير و مشكلات طلبة جامعة القصيم و حاجاتهم الإرشادية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 25، ع. 6 (2010)، ص ص. 29-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-256297
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطراونة، نايف سالم. أنماط تفكير و مشكلات طلبة جامعة القصيم و حاجاتهم الإرشادية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2010. مج. 25، ع. 6، ص ص. 29-64.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-256297
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 61-64
رقم السجل
BIM-256297
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر