قياس العلاقة مابين المعدل التراكمي لخريجي كلية التربية ابن الهيثم للعام الدراسي 2007- 2008 مع معدل الثانوية العامة و درجة مادة الاختصاص في امتحان الثانوية العامة المناظرة لمادة التخصص الجامعي
العناوين الأخرى
Measuring the relationship between the cumulative average of the graduates of the College of Education Ibn al-Haytham for the academic year 2007-2008 with the general secondary examination average, subject specialization average in general secondary examination similar to the university subject specialization
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2009، العدد 15 (30 يونيو/حزيران 2009)11ص.
الناشر
تاريخ النشر
2009-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدف البحث إلى إيجاد العلاقة ما بين المعدل التراكمي لخريجي كلية التربية ابن الهيثم \ جامعة بغداد للعام الدراسي 2007- 2008 مع معدل الثانوية العامة (البكالوريا) و درجة مادة الاختصاص في امتحان الثانوية العامة المناظرة لمادة التخصص الجامعي، حيث بلغت عينة البحث من (181) طالب و طالبة ممن تخرجوا العام الدراسي 2007-2008 للأقسام العلمية (الحاسبات، علوم الحياة، الكيمياء، الفيزياء، الرياضيات) و إن نسبة العينة إلى نسبة مجتمع البحوث تراوحت ما بين 51.9 % و 62.5 %، و قد تم استخدام برنامج Excel لسحب العينة العشوائية البسيطة Simple Random Sample من قوائم أسماء الطلبة الخريجين للدور الأول، و قد تم استخدام برنامج SPSS لإيجاد معامل الارتباط و المقاييس الإحصائية التي استخدمت في هذا البحث، و من النتائج المستخرجة تم التوصل إلى أن معدل الطالب في شهادة الثانوية العامة هو معيار جيد يمكن الاعتماد عليه لقبول الطلبة في الكليات و أن يتم اعتماد معيار درجة المادة الاختصاص في امتحان الثانوية العامة المناظرة لمادة التخصص الجامعي كمعيار لتوزيع الطلبة على أقسام كلية التربية ابن الهيثم (الحاسبات، علوم الحياة، الكيمياء، الفيزياء، الرياضيات) بالإضافة إلى معدل الثانوية العامة والى رغبة الطالب، كما يوصي الباحث بإجراء اختبار المقررات الدراسية للطلبة لتوزيعهم على الأقسام العلمية للكلية.
الملخص EN
The aim of this research was to found the relation between the accumulative average for the graduate students in the college of Education Ibn–Alhaithem and the average for the high school, and the relation between the accumulative average and the specialization subject in the average of the high school for the years 2007-2008.
Excel program was used to draw the Simple Random Sample from the lists of the names of the graduate students, as well as the SPSS program was used to found the Person correlation coefficient and the statistic measurement which are used in the research.
The researcher recommended that the University should depend on the average for the high school in addition to the specialization subject degree in the average of the high school as a standard, moreover making a test to accept and distribute the students in the college.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حنان سعيد مالك. 2009. قياس العلاقة مابين المعدل التراكمي لخريجي كلية التربية ابن الهيثم للعام الدراسي 2007- 2008 مع معدل الثانوية العامة و درجة مادة الاختصاص في امتحان الثانوية العامة المناظرة لمادة التخصص الجامعي. مجلة العلوم النفسية،مج. 2009، ع. 15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-258601
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حنان سعيد مالك. قياس العلاقة مابين المعدل التراكمي لخريجي كلية التربية ابن الهيثم للعام الدراسي 2007- 2008 مع معدل الثانوية العامة و درجة مادة الاختصاص في امتحان الثانوية العامة المناظرة لمادة التخصص الجامعي. مجلة العلوم النفسية ع. 15 (حزيران 2009).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-258601
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حنان سعيد مالك. قياس العلاقة مابين المعدل التراكمي لخريجي كلية التربية ابن الهيثم للعام الدراسي 2007- 2008 مع معدل الثانوية العامة و درجة مادة الاختصاص في امتحان الثانوية العامة المناظرة لمادة التخصص الجامعي. مجلة العلوم النفسية. 2009. مج. 2009، ع. 15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-258601
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية
رقم السجل
BIM-258601
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
