الاحتراق النفسي و مرونة الأنا لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية
العناوين الأخرى
Burnout and its relationship with resiliency among the faculty in the Jordanian government universities
المؤلف
المصدر
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
العدد
المجلد 24، العدد 2 (30 إبريل/نيسان 2009)، ص ص. 275-320، 46ص.
الناشر
تاريخ النشر
2009-04-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
46
التخصصات الرئيسية
الملخص AR
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف إلى الاحتراق النفسي وعلاقته بمرونة الأنا لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الحكومية , ولتحقيق أهداف الدراسة تم استبانة مطورة لغرض جمع البيانات وتوزيعها على إفراد العينة والتي بلغ تعدادها (576) مفردة , وقد تم استخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) ؛ لتحليل بيانات الاستبانة, اعتمادا على المتوسطات الحسابية, وتحليل التباين المتعدد ومعامل ارتباط بيرسون .
وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج كان من أبرزها : 1- إن تصورات أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الحكومية لإبعاد الاحتراق النفسي , جاءت بدرجة مرتفعة , وأن تصوراتهم لمرونة الأنا جاءت أيضا بدرجة مرتفعة .
2- وجود فروق ذات دلالة إحصائية لتصورات أعضاء هيئة التدريس حول الاحتراق النفسي تعزى ( الرتبة الأكاديمية , سنوات الخدمة ) ووجود فروق ذات دالة إحصائية لتصورات أعضاء هيئة التدريس حول مرونة الأنا تعزى ( الجنس , والكلية , الرتبة الأكاديمية ) 3- وجود علاقة سلبية بين إبعاد الاحتراق النفسي وإبعاد مرونة الأنا لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الحكومية الأردنية الكلمات الدالة : الاحتراق النفسي , مرونة الأنا , أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية الحكومية
الملخص EN
This study aims to identify the relationship between burnout and resiliency among the faculty in the Jordanian government universities, In order to achieve the aims of this study, a questionnaire was developed and distributed on the study's sample (576) member.
The Statistical package of social sciences (SPSS) was used to analyze the findings of the questionnaire depending on means and the Manova analyses Pearson’s correlation matrix.
The most significant results of this study were as follows: 1.
The perceptions of the faculty at Jordanian government universities toward burnout was highy.
Perceptions of the level of resiliency, also came highy.
2.
There were statistically significant differences in burnout related to academic rank and experience.
Also there were statistically significant differences in resiliency related to Sex, College, and academic rank.
3.
There was a negative relation ship between burnout and resiliency among the faculty in the Jordanian government Universities.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الختاتنة، سامي محسن جبريل. 2009. الاحتراق النفسي و مرونة الأنا لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 24، ع. 2، ص ص. 275-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-259118
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الختاتنة، سامي محسن جبريل. الاحتراق النفسي و مرونة الأنا لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 24، ع. 2 (2009)، ص ص. 275-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-259118
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الختاتنة، سامي محسن جبريل. الاحتراق النفسي و مرونة الأنا لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2009. مج. 24، ع. 2، ص ص. 275-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-259118
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 315-320
رقم السجل
BIM-259118
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
