اتجاهات المعلمين نحو استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية في المدارس العراقية
المؤلفون المشاركون
جراح، ندى بدر
عاشور، وفاء عبد الصمد
المصدر
مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية
العدد
المجلد 8، العدد 15 (31 ديسمبر/كانون الأول 2009)، ص ص. 1-24، 24ص.
الناشر
جامعة ميسان كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2009-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
24
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
جراح، ندى بدر وعاشور، وفاء عبد الصمد. 2009. اتجاهات المعلمين نحو استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية في المدارس العراقية. مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية،مج. 8، ع. 15، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-261818
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
جراح، ندى بدر وعاشور، وفاء عبد الصمد. اتجاهات المعلمين نحو استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية في المدارس العراقية. مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية مج. 8، ع. 15 (كانون الأول 2009)، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-261818
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
جراح، ندى بدر وعاشور، وفاء عبد الصمد. اتجاهات المعلمين نحو استخدام الحاسوب كوسيلة تعليمية في المدارس العراقية. مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية. 2009. مج. 8، ع. 15، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-261818
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 23-24
رقم السجل
BIM-261818
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر