الحوار الإسلامي بين وسطية المنهج و إشكالية التربية و التثقيف
المؤلف
المصدر
مجلة السودان للبحوث و الدراسات الاستراتيجية
العدد
المجلد 3، العدد 3 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2009)، ص ص. 67-91، 25ص.
الناشر
مركز السودان للبحوث و الدراسات الاستراتيجية
تاريخ النشر
2009-11-30
دولة النشر
السودان
عدد الصفحات
25
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- الأخلاق الإسلامية
- الإسلام
- التربية الإسلامية
- العدالة
- التربية الدينية
- الحوار
- الثقافة الإسلامية
- الأخلاقيات
- التصوف الإسلامي
- أخلاق الرسول
- الوعظ
- الصدق
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المغلس، أحمد غالب. 2009. الحوار الإسلامي بين وسطية المنهج و إشكالية التربية و التثقيف. مجلة السودان للبحوث و الدراسات الاستراتيجية،مج. 3، ع. 3، ص ص. 67-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-262362
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المغلس، أحمد غالب. الحوار الإسلامي بين وسطية المنهج و إشكالية التربية و التثقيف. مجلة السودان للبحوث و الدراسات الاستراتيجية مج. 3، ع. 3 (تشرين الثاني 2009)، ص ص. 67-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-262362
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المغلس، أحمد غالب. الحوار الإسلامي بين وسطية المنهج و إشكالية التربية و التثقيف. مجلة السودان للبحوث و الدراسات الاستراتيجية. 2009. مج. 3، ع. 3، ص ص. 67-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-262362
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 91
رقم السجل
BIM-262362
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
