إدارة الطاقة الفكرية بين المنهجية الخطية و المنهجية اللاخطية : دراسة ميدانية في جامعتي اليرموك و بغداد
العناوين الأخرى
The intellectual power management between the linear methodology and nonlinear methodology : a field study at the Universities of Yarmouk and Baghdad
المؤلفون المشاركون
المصدر
العدد
المجلد 2011، العدد 57 (31 يوليو/تموز 2011)، ص ص. 161-181، 21ص.
الناشر
اتحاد الجامعات العربية الأمانة العامة
تاريخ النشر
2011-07-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
21
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
يهدف البحث إلى التحري عن دور الجامعة التعليمي في تنمية المقدرات الفكرية الخطية (الخاصة بالشطر الأيسر من الدماغ) و المقدرات الفكرية اللاخطية (الخاصة بالشطر الأيمن من الدماغ) لدى الطلبة و التحري عن مدى تناسب الأوزان التي تعطيها الجامعة لكل من هاتين المقدرتين مقارنة بمستويات الحاجة إليها.
أخذت عينة مقصودة من إجمالي الجامعات العربية، و هي جامعة اليرموك في الأردن و جامعة بغداد في العراق.
و تم جمع معلومات عن طريق استبانة ـعدت لهذا الغرض من القيادات الجامعية في هاتين الجامعتين.
أما الأدوات الإحصائية الموظفة في البحث فهي معادلة كرمباخ ألفا لقياس معامل إثبات الدراسة.
و اختبار (T) .
و النسب المئوية للمقارنات التحليلية أظهرت النتائج أن هناك بعض التفاوت بين مستويات امتلاك و مستويات توظيف كل من الطاقة الفكرية و الخطية و الطاقة الفكرية اللاخطية من جهة و مسويات الحاجة إليها من جهة أخرى، ما يعني وجود احتمالات بارتكاب أخطاء من قبل خريجي الجامعات في حياتهم العملية بعد التخرج اصطلح على تسميتها أخطاء من النوع الأول و أخطاء من النوع الثاني مما قد يؤثر على عمليات التنمية في الجتمع.
أوصى الباحثن بضرورة اعتماد منهجية شاملة من قبل الجامعة في تنمية المقدرات الفكرية الخطية و المقدرات الفكرية اللاخطية لدى الطلبة بما يتجاوب مع مستويات الحاجة الفعلية و عدم الالتزام بالضرورة بإعطاء الأولية للطاقة الفكرية الخطية كما جرى تقليديا.
الملخص EN
The research aims at pointing out levels of emphasis given through universities teaching to linear thinking vis-a-vis non-linear thinking.
Data were collected for this purpose from Yarmouk University-Jordan and Baghdad University - Iraq through special questionnaire form.
Statistical tools used in the research are: T.test/perentages/Crombuch Alpha/ Test- retest.
Findings of data analysis point out certain discrepancies between levels of e -phasis given to each of linear methodologies and non-linear methodologies of thin -ing on one hand and levels of actual needs for each of them on the other hand Since these discrepancies could lead universities students to commit certain mistakes in their post graduation c -reers, some recommendations were developed in this connection.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الأعرج، عاصم والأعرج، سحر عاصم. 2011. إدارة الطاقة الفكرية بين المنهجية الخطية و المنهجية اللاخطية : دراسة ميدانية في جامعتي اليرموك و بغداد. مجلة اتحاد الجامعات العربية،مج. 2011، ع. 57، ص ص. 161-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-272392
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الأعرج، عاصم والأعرج، سحر عاصم. إدارة الطاقة الفكرية بين المنهجية الخطية و المنهجية اللاخطية : دراسة ميدانية في جامعتي اليرموك و بغداد. مجلة اتحاد الجامعات العربية ع. 57 (تموز 2011)، ص ص. 161-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-272392
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الأعرج، عاصم والأعرج، سحر عاصم. إدارة الطاقة الفكرية بين المنهجية الخطية و المنهجية اللاخطية : دراسة ميدانية في جامعتي اليرموك و بغداد. مجلة اتحاد الجامعات العربية. 2011. مج. 2011، ع. 57، ص ص. 161-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-272392
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملحق : ص. 180-181
رقم السجل
BIM-272392
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
