تدريس مقرارات مطلوبات التأصل بجامعة الجزيرة : دراسة تقويمية للفكرة و مبرراتها

المؤلف

إبراهيم، أبو بكر محمد أحمد محمد

المصدر

تفكر

العدد

المجلد 9، العدد 1-2 (31 ديسمبر/كانون الأول 2008)، ص ص. 215-244، 30ص.

الناشر

جامعة الجزيرة معهد إسلام المعرفة (إمام)

تاريخ النشر

2008-12-31

دولة النشر

السودان

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

الأديان
العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

هدفت هذه الدراسة إلى مناقشة فكرة و مبررات ما اصطلح عليه بجامعة الجزيرة بالسودان منذ العام 1994م بــ" مقررات مطلوبات التأصيل"، و ذلك من خلال بلورة مقدمات تأسيسية عامة لعملية المراجعة و التقويم لتجربة تلك الجامعة في تدريس مطلوبات التأصيل المعرفي ضمن مكون مطلوبات الجامعة، و التي يلزم بدراستها و النجاح فيها كل الطلاب على مستوى الدراسة الجامعية كشرط لإكمال مطلوبات الحصول على درجة البكالوريوس أو الدبلوم الوسيط اللذين تمنحهما الجامعة في قطاعاتها و تخصصاتها المختلفة.

و يندرج تحت هذا الهدف الرئيس الهدفان التاليان : 1-إبراز مركزية دور الجامعات في مشروع التأصيل المعرفي.

2-مقاربة فكرة مطلوبات التأصيل بفكرة التعليم الليبرالي العام General Liberal Education في التجربة الغربية، و التي امتد العمل بها في الجامعات العربية في إطار ما عرف بمكون مطلوبات الجامعة.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

إبراهيم، أبو بكر محمد أحمد محمد. 2008. تدريس مقرارات مطلوبات التأصل بجامعة الجزيرة : دراسة تقويمية للفكرة و مبرراتها. تفكر،مج. 9، ع. 1-2، ص ص. 215-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-275105

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

إبراهيم، أبو بكر محمد أحمد محمد. تدريس مقرارات مطلوبات التأصل بجامعة الجزيرة : دراسة تقويمية للفكرة و مبرراتها. تفكر مج. 9، ع. 1-2 (كانون الأول 2008)، ص ص. 215-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-275105

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

إبراهيم، أبو بكر محمد أحمد محمد. تدريس مقرارات مطلوبات التأصل بجامعة الجزيرة : دراسة تقويمية للفكرة و مبرراتها. تفكر. 2008. مج. 9، ع. 1-2، ص ص. 215-244.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-275105

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن هوامش.

رقم السجل

BIM-275105