اتجاهات طلبة الإرشاد النفسي في جامعة اليرموك نحو تخصصهم الأكاديمي و علاقتها ببعض المتغيرات
العناوين الأخرى
Attitudes of counseling students at Yarmouk university toward their major in the light of some variables
المؤلف
المصدر
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
العدد
المجلد 3، العدد 2 (30 يونيو/حزيران 2007)، ص ص. 165-181، 17ص.
الناشر
جامعة اليرموك عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2007-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات طلبة الإرشاد النفسي في جامعة اليرموك نحو تخصصهم، والى الكشف عما إذا كانت هذه الاتجاهات تختلف باختلاف جنس الطالب، ومستواه الأكاديمي، ومكان سكنه، إضافة إلى بحثها عن طبيعة العلاقة بين المعدل التراكمي للطالب واتجاهاته نحو تخصص ه.
ومن أجل ذلك تم بناء أداة لقياس الاتجاهات نحو تخصص الإرشاد النفسي، وزعت على 241 ) طالباً وطالبة.
كشفت النتائج عن وجود اتجاهات إيجابية لدى الطلبة نحو ) تخصصهم بشكل عام، ونحو دراسة تخصص الإرشاد النفسي، ودور وأهمية تخصص الإرشاد النفسي في المجتمع والحياة العامة، في حين جاءت اتجاهات الطلبة حيادية نحو المدرسين في تخصص الإرشاد النفسي، ونحو الخطة الدراسية.
كما أظهرت النتائج وجود أثر لمتغير المستوى الدراسي للطالب في اتجاهاته نحو تخصصه بشكل عام، وفي اتجاهاته نحو المدرسين، ونحو دور وأهمية تخصص الإرشاد النفسي في المجتمع والحياة العامة، حيث كانت اتجاهات طلبة السنة الأولى أكثر إيجابية من اتجاهات باقي السنو ات.
وأخيراً بيّنت النتائج وجود علاقة موجبة دالة إحصائياً بين المعدل التراكمي للطالب وبين اتجاهاته على مجالي الاتجاهات نحو دراسة تخصص الإرشاد النفسي، والاتجاهات نحو دور وأهمية تخصص الإرشاد النفسي في المجتمع والحياة العام ة.
ونوقشت النتائج في ضوء الأدب التربو ي، وقدمت التوصيات المناسب ة.(الكلمات المفتاحية : اتجاهات، الإرشاد النفسي).
الملخص EN
This study aimed at investigating both the attitudes of psychological counseling students at Yarmouk University toward their major of study, and whether these attitudes differ according to their gender, academic level, and area of residence.
In addition, this study investigated the relationship between the students' achievement measured by (GPA) and their attitudes toward their major.
An instrument of attitudes toward the counseling major was designed and distributed to a sample of 241 students.
The results revealed that attitudes of students toward their major in general were positive.
The results also revealed that there were positive attitudes among students toward studying educational counseling and toward the role and the importance of educational counseling in the society and in public life.
The students' attitudes toward their instructors and their degree plan were neutral.
Furthermore, the study revealed there was an effect of the students' academic level on their attitudes toward their major in general, attitudes toward instructors, the role and importance of educational counseling in the society and public life and this effect was in favor of the first year students.
Finally, the results revealed that there was a positive relationship between the (GPA) and the attitudes toward studying counseling and the attitudes toward the role and importance of counseling in the society and public life.
The results were discussed based on the related literature and appropriate recommendations were given.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الجراح، عبد الناصر ذياب. 2007. اتجاهات طلبة الإرشاد النفسي في جامعة اليرموك نحو تخصصهم الأكاديمي و علاقتها ببعض المتغيرات. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 3، ع. 2، ص ص. 165-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-277298
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الجراح، عبد الناصر ذياب. اتجاهات طلبة الإرشاد النفسي في جامعة اليرموك نحو تخصصهم الأكاديمي و علاقتها ببعض المتغيرات. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 3، ع. 2 (حزيران 2007)، ص ص. 165-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-277298
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الجراح، عبد الناصر ذياب. اتجاهات طلبة الإرشاد النفسي في جامعة اليرموك نحو تخصصهم الأكاديمي و علاقتها ببعض المتغيرات. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2007. مج. 3، ع. 2، ص ص. 165-181.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-277298
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 179-181
رقم السجل
BIM-277298
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر