الإنتاج العلمي و البحثي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات العراقية قبل و بعد الاحتلال : دراسة مقارنة

المؤلف

الجلبي، سوسن شاكر مجيد

المصدر

مجلة الأكاديمية العربية المفتوحة بالدنمارك

العدد

المجلد 2008، العدد 4-5 (31 ديسمبر/كانون الأول 2008)، ص ص. 111-155، 45ص.

الناشر

الأكاديمية العربية المفتوحة في الدنمارك

تاريخ النشر

2008-12-31

دولة النشر

الدنمارك

عدد الصفحات

45

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

الملخص AR

شهدت الجامعات العراقية سلسلة من الظروف غير الطبيعية طوال العقود الثلاثة الماضية من الزمن منها التبعيث القسري للطلبة و أعظاء هيئة التدريس, و التميز و الاضطهاد, و الإدارة البيروقراطية التسلطية, و الحروب المتتالية بدءا من عام 1980 و لغاية عام 2003 و الحصار الاقتصادي, و احتلال العراق من قبل قوات التحالف و ما سببه من تدمير للبنى التحتية و تدهور و انحطاط كبير للجامعات العراقية, و أعقب ذلك اشتداد وتائر العنف من قبل المليشيات و قوات الاحتلال و تعرض العقول العراقية إلى الاغتيال, و الخطف, و التهجير القسري. أن كل تلك الظروف ستنعكس بلا شك على مستوى كفاءة أداء الجامعات العراقية, و المستوى العلمي للطلبة, و الإنتاج العلمي و البحثي لأعضاء هيئة التدريس فيها.

لذا فإن الدراسة تحاول مقارنة مستوى كفاءة أداء الجامعات قبل و بعد الاحتلال لفترة من (200 / 1999-2005 / 2006), و مقارنة مستوى الإنتاج العلمي و البحثي لأعضاء هيئة التدريس داخل العراق و خارجه, قبل و بعد الاحتلال و للفترة نفسها.

الملخص EN

Iraqi universities witnessed a series of non-natural conditions over the past three decades ago Altbait forced them to students and faculty members, discrimination and persecution, bureaucratic authoritarianism and management, and successive wars starting in 1980 until in 2003 and Alhsaralaguetsadi, and the occupation of Iraq by coalition forces and Maspbh demolition of structures Infrastructure and the deterioration and degradation of a large Iraqi universities, followed by curtains intensification of violence by militias and the occupation forces and Iraqi minds subjected to assassinations, kidnappings, forced displacement.

All those circumstances undoubtedly will be reflected at the level of efficient performance of Iraqi universities, and scientific level of the students, and production of scientific and research faculty members there.

Therefore, the study is trying to compare the level of efficient functioning of universities before and after the occupation of the period (1999/2000- 2005/2006), compared with the level of production and scientific research for faculty members inside and outside Iraq, both before and after the occupation and for the same period.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجلبي، سوسن شاكر مجيد. 2008. الإنتاج العلمي و البحثي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات العراقية قبل و بعد الاحتلال : دراسة مقارنة. مجلة الأكاديمية العربية المفتوحة بالدنمارك،مج. 2008، ع. 4-5، ص ص. 111-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-279511

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجلبي، سوسن شاكر مجيد. الإنتاج العلمي و البحثي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات العراقية قبل و بعد الاحتلال : دراسة مقارنة. مجلة الأكاديمية العربية المفتوحة بالدنمارك ع. 4-5 (2008)، ص ص. 111-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-279511

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجلبي، سوسن شاكر مجيد. الإنتاج العلمي و البحثي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات العراقية قبل و بعد الاحتلال : دراسة مقارنة. مجلة الأكاديمية العربية المفتوحة بالدنمارك. 2008. مج. 2008، ع. 4-5، ص ص. 111-155.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-279511

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن ملحق : ص. 155

رقم السجل

BIM-279511