الإشراف التربوي في الجزائر : التفتيش نموذجا
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2010، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2010)، ص ص. 94-124، 31ص.
الناشر
جامعة قاصدي مرباح ورقلة كلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية مخبر تطوير الممارسات النفسية و التربوية
تاريخ النشر
2010-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
31
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص AR
نحاول في هذا المقال أن نبرز واقع الإشراف التربوي (التفتيش) في بلادنا، حيث إنه يعاني كثيرا من النقائص و المعوقات.
و تعتبر أساليب الإشراف المطبقة حاليا من الزيارات المدرسية و الصفية و اجتماعات المعلمين و الندوات التربوية و الدروس التطبيقية عديمة الفعالية، و تتصف بالنمطية و الارتجالية.
و يقول مباركي بوحفص (1993) إن التقويم المطبق حاليا، يعتبر ضمن التقويم السيئ، و إن اتجاهات المعلمين نحو شخصية المفتش، و طريقة تقويمه سلبية.
و لكن في الجانب الآخر لا نستطيع القول أن المسؤولية يتحملها المشرف التربوي بمفرده لأن هناك العديد من المشكلات التربوية و الإدارية و الخاصة، تقف حجرة عثرة أمامه بحيث لا تساعده على تحرير طاقاته و إمكاناته المبدعة.
و قد تم التعرض في هذا المقال إلى التعريف بالمشرف التربوي و مجالاته و صفاته و أساليبه و أنواع الإشراف التربوي، و جملة من هذه المشكلات التي يتخبط فيها.
الملخص EN
Our work attempts to show the pedagogic supervising through educational inspection in our country.
Such field encounters a series of constraints.
The supervision methods undergone; school visits; pedagogic meetings and drilled courses are not typically scheduled.
M.
Mebarki Bouhafs pointed in 1993 that not only evaluation is poor, but supervisors` is also.
On the other hand, supervisor can't assume responsibility for many factors are listed in betraying or hindering.
Such chapter deals with supervising definition, characteristics, ways and his kinds; and the constraints encountered
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بوسعدة، قاسم. 2010. الإشراف التربوي في الجزائر : التفتيش نموذجا. دراسات نفسية و تربوية،مج. 2010، ع. 4، ص ص. 94-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-283705
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بوسعدة، قاسم. الإشراف التربوي في الجزائر : التفتيش نموذجا. دراسات نفسية و تربوية ع. 4 (2010)، ص ص. 94-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-283705
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بوسعدة، قاسم. الإشراف التربوي في الجزائر : التفتيش نموذجا. دراسات نفسية و تربوية. 2010. مج. 2010، ع. 4، ص ص. 94-124.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-283705
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 124
رقم السجل
BIM-283705
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر