تقييم الكفايات التعليمية لدى معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة : فئة المعوقين ذهنيا، الخفيفة و المتوسطة

المؤلفون المشاركون

أبي مولود، عبد الفتاح
غالم، فاطمة

المصدر

مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية

العدد

المجلد 2011، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2011)، ص ص. 106-131، 26ص.

الناشر

جامعة قاصدي مرباح ورقلة

تاريخ النشر

2011-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

أبي مولود، عبد الفتاح وغالم، فاطمة. 2011. تقييم الكفايات التعليمية لدى معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة : فئة المعوقين ذهنيا، الخفيفة و المتوسطة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2011، ع. 4، ص ص. 106-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-284293

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

أبي مولود، عبد الفتاح وغالم، فاطمة. تقييم الكفايات التعليمية لدى معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة : فئة المعوقين ذهنيا، الخفيفة و المتوسطة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 4 (2011)، ص ص. 106-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-284293

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

أبي مولود، عبد الفتاح وغالم، فاطمة. تقييم الكفايات التعليمية لدى معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة : فئة المعوقين ذهنيا، الخفيفة و المتوسطة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2011. مج. 2011، ع. 4، ص ص. 106-131.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-284293

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 126-131

رقم السجل

BIM-284293